Програма факультативного курсу Укладачі






НазваниеПрограма факультативного курсу Укладачі
страница7/22
Дата публикации04.03.2017
Размер2.55 Mb.
ТипДокументы
h.120-bal.ru > Документы > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   22



Эмоциональная устойчивость


Эмоциональная

неустойчивость

Высокая

Средняя

Высокая

Очень высокая

1 - 10

11—14

15—18

19—24


Изучив понятие ТЕМПЕРАМЕНТ и его особенности, ответь на вопрос: «Обладатели какого типа темперамента лучше приспособлены к жизни? Почему?» _____________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________
ХАРАКТЕР
Характер – совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, которые складываются и проявляются в деятельности и общении, обуславливая типичные для личности способы поведения.

Черты характера






Эмоциональные

Волевые

Интеллектуальные

Впечатлительность

Экспансивность

Горячность

Инертность
Жизнерадостность

Выдержка

Решительность

Самостоятельность

Дисциплиниро­ванность

Сообразительность

Находчивость

Любознательность

Убежденность


Структура характера


По силе




Сильный




























Слабый































По содержанию





К социальным явлениям




Убежденный




Наличие научного мировоззрения
















Беспринципный




Отсутствие жизненной позиции






















К деятельности




Трудолюбивый




Организованный































Неорганизованный

Виды характера




























Бездеятельный




Уклонение от работы




























Общительный




Человеколюбивый


По отношению






















К другим людям










Ищущий выгоду





























Замкнутый




Следствие образа жизни


































Отрицательное отношение к людям



















По устойчивости






















К самому себе




Коллективистский





























Устойчивый




Эгоистичный




Подчинение интересам коллектива






















Неустойчивый










Преувеличение собственной личности


Тест Вартегга «Нарисуем свой характер»

Инструкция: Какие мы? Чего нам ждать от самих себя, от собственного характера, организма? Попробуем ответить на этот вопрос сами, а для этого возьмем в руки фломастер или карандаш и на несколько минут дадим волю своей фантазии, заполнив двенадцать предложенных квад­ратов, дополнив изображения по своему усмотрению. И только потом обратимся к предложенному комментарию.





















Анализ результатов:

  1. Ты изобразил свое действительное отношение к себе и представление о себе. Изображение улыбающейся или смешной рожицы, фигурки – это хорошее чувство юмора, дипломатично­сть и миролюбивость. Солнце означает, что ты часто берешь на себя роль лидера. Цветок — знак женственности. Ты уделяешь много внимания своей внешности и своему окружению. Глаз означает, что ты обладаешь гор­дым и подозрительным нравом, стремишься управлять формированием своих взаимоотношений с людьми и сознательно строишь свою жизнь.

  2. Если изобразил что-то, выходя­щее за пределы внутреннего квадрата, то ты имеешь беспокойный характер, и домоседом тебя не назовешь. И наоборот, одинокий домик или символ жилища — признак тоски по домашнему теплу. Если рисунок расположен во внутреннем квадрате и вне его, то в таком случае твои интересы равноценно делятся между домом и окружающим миром.

  1. Если получилась стрела, летящая в цель, то у тебя развито честолюбие, и способность упорно работать для достижения своей цели. Если рисунок дополнен другими линиями, или стрелами, то ты честолюбив, но не уверен в своей цели. Если нарисовано что-то совсем иное, значит ты неуправляемый, мятежный человек.

  2. Большое количество рисунков означает много друзей. Если ты провел всего одну линию, то ты, скорее всего, скрытный, сдержанный, замкнутый человек. Если изобразил кирпич, то ты склонен к меланхолии и кап­ризам.

  3. Если оставил незаполненным пространство между двумя вертикальными линиями, а рисунок, подобно приведенному примеру, сместил или исказил до неузнаваемости, то это свидетельствует о застенчивости, излишней скромности и стыдливости.

  4. Если ты подчиняешься рисунку, значит ты обладаешь редкой способностью быстро и легко распола­гать к себе чужих, незнакомых людей. Если ты не прини­маешь рисунок и, например, получился угловатый геометрический узор, то ты выбиваешься из общей компа­нии. В отношениях с обществом преобладает стремление к власти.

  1. Если нарисовано что-либо над расположенной посре­дине волнистой линией, то ты чувствуешь себя уверенно. Если наоборот, то ты мало веришь в свои силы. Изобразив утопающий или тонущий предмет, ты показал, что тебя тревожит будущее. Если на­рисована цепочка или какой-либо линейный орнамент, то ты способен упорно трудиться, очень сознателен и лишь изредка допускаешь ошибки.

  2. То, что ты изобразил в пустом квадрате, обозначает круг твоих интересов. Если оставил квадрат пустым, тебе, вероятно, скучно жить и поэтому не вредно под­ыскать себе какое-нибудь хобби.

  3. Если ты подчинился рисунку, дополнив его квадратами или другими геометрическими фигурами так, что пол­учился симметричный узор, то ты дисциплинирован и умеешь организовано работать в коллективе. Если заштриховал квадратик черного цвета и вышла картинка с кривыми линиями, несимметричная и не похожая на правильное геометрическое построение, то это говорит о том, что ты не склонен признавать авторитеты, упрям и настойчив.


10. Если просто замкнул круги, то ты постоянно нуж­даешься в защите и поддержке, предпочитаешь не решать ничего сам. Если круги не замкнуты, то ты независимый человек, имеющий в жизни определенные цели. Если получилось человеческое ухо, то у тебя скрытный характер.

  1. Если ты воспринимаешь рисунок как элемент какой-либо настольной игры, то это указывает на наличие у тебя в характере духа соревнования, некоторой напористости. Женщины часто дорисовывают приведенную схему до квадрата или изображают какой-либо символ дома. Это обычно говорит о хозяйственности.

  2. Расположенные на рисунке точки обычно будят у людей фантазию. Если ты использовал эти точки как составную часть картинки (муравьи, заячий хвост, зерна, которые клюют птицы и т.д.), то это показывает, что у тебя соответствующее воображение. Если ты затушевал точ­ки и соединил их в круг, то это указывает на логическое мышление и практический склад ума.


Упражнение «Познай себя»

Напиши список черт характера, которые тебе присущи ___________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Какими чертами характера ты гордишься? _____________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Что хотелось бы изменить в себе? ____________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________



ЗАНЯТИЕ 11

САМООЦЕНКА
Самооценкасовокупность оценок себя, своей деятельности, своего отношения к окружающим. Она обобщает прошлый опыт личности и организовывает новую информацию о ней.
Упражнение «20 «Я»

Запиши 20 фраз или слов, которые наиболее полно тебя характеризуют. Оцени степень проявления этих характеристик по 20-бальной шкале.







Баллы

Я







Я







Я







Я







Я







Я







Я







Я







Я







Я







Я







Я







Я







Я







Я







Я







Я







Я







Я







Я






1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   22

Похожие:

Програма факультативного курсу Укладачі iconПрограма для загальноосвітніх навчальних закладів біблійна історія
Програма духовно-морального курсу для учнів 1-11 класів «Біблійна історія та християнська етика» (авторський колектив: керівник архієпископ...

Програма факультативного курсу Укладачі iconРобоча програма, методичні вказівки та контрольні завдання до вивчення...
Робоча програма, методичні вказівки та контрольні завдання до вивчення дисципліни “Політологія” для студентів усіх спеціальностей...

Програма факультативного курсу Укладачі iconНавчальна програма
Навчальна програма підготовки альпіністів для спортивних секцій та спортивних клубів, включаючи альпіністські та гірські клуби, для...

Програма факультативного курсу Укладачі iconПрограмма факультативного курса «История в лицах»
Программа факультативного курса "История в лицах" ориентирована на расширение знаний обучающихся о важнейших деятелях российской...

Програма факультативного курсу Укладачі iconНавчальна програма для учнів 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів
Програму підготували: М.І. Бурда, Г. В. Апостолова, В. Г. Бевз, В. В. Грінчук, Ю.І. Мальований, А. Г. Мерзляк, Є. П. Нелін, Н. А....

Програма факультативного курсу Укладачі iconПрограма 5 9 класи для загальноосвітніх навчальних закладів із навчанням...
Сегодня изучение литературы призвано привлечь учащегося к процессу субъективизации знаний, познания окружающего мира и самого себя...

Програма факультативного курсу Укладачі iconПрограма російська мова: для 5-9 класів загальноосвітніх навчальних...
Настоящая программа разработана для курса русского языка, который изучается в 5–9 классах общеобразова­тельных учебных заведений...

Програма факультативного курсу Укладачі iconРабочая программа по курсу «проблемные вопросы истории отечества»
Программа по курсу «Проблемные вопросы истории Отечества» составлена на основе школьного компонента государственного стандарта среднего...

Програма факультативного курсу Укладачі iconПрограмма факультативного курса «Народоведение»
Перед современной системой образования стоит задача приобщения новых поколений к исторической памяти народа, а значит – и сохранение...

Програма факультативного курсу Укладачі iconУчебное пособие по курсу «Региональная геология» («Геология России»)
Региональная геология: Учебное пособие по курсу «Региональная геология» («Геология России»). Часть Древние платформы / Сост. В. С....






При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
h.120-bal.ru
..На главнуюПоиск