Педсовета
Скачать 1.24 Mb.
|
ГОСУДАРСТВЕННАЯ (ИТОГОВАЯ) АТТЕСТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ 9 КЛАССОВ В ТРАДИЦИОННОЙ ФОРМЕ
ГОСУДАРСТВЕННАЯ (ИТОГОВАЯ) АТТЕСТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ 12 КЛАССОВ
ГОСУДАРСТВЕННАЯ (ИТОГОВАЯ) АТТЕСТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ 12 КЛАССОВ ПО ПРЕДМЕТАМ ПО ВЫБОРУ
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ПРОДОЛЖЕНИИ ОБРАЗОВАНИЯ ВЫПУСКНИКОВ 9-ых КЛАССОВ
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ПРОДОЛЖЕНИИ ОБРАЗОВАНИЯ ВЫПУСКНИКОВ 11-ых КЛАССОВ
ВЫВОДЫ Анализ учебной работы показывает, что успеваемость на второй ступени обучения в 2012/2013 году снизилась в сравнении с предыдущим учебным годом. Причиной этого является то, что в 8 классе 2 ученика, обучающиеся по индивидуальной программе, не посещали школу, не смогли освоить программу 8 класса и оставлены на повторный год обучения. Таким образом , успеваемость в 8 классе составила лишь 50 %. В 9 классе успеваемость стабильна в течение трёх лет – 100 %. Анализ успеваемости на третей ступени обучения показывает, что произошло повышение по сравнению с предыдущим годом в 10, 11 и 12 классах. При анализе качества знаний выяснилось, что на второй ступени обучения произошло снижение по сравнению с предыдущим годом. В 9 классе произошло снижение по всем предметам, кроме биологии и геграфии. Связано это с тем, что в школу приходят учащиеся с девиантным поведением и низким уровнем знаний, а также встречается полное отсутствие знаний в некоторых разделах учебной программы по всем предметам. На третей ступени обучения наоборот произошло повышения качества знаний. Объясняется это тем, что в 10 и 11 классах есть ученики, заинтересованные в учёбе, нацеленные на хороший результат. Необходимо учителям уделять больше внимания развитию потенциала данных учащихся, способствовать повышению мотивации к обучению хорошистов и всего класса различными методами. В 12 классе повышение качества обучения объясняется тем, что из школы ушли учащиеся, не претендующие на успешную сдачу ЕГЭ. Необходимо вести работу над тем, чтобы качество знаний в 12 классе росло не в результате отсева учащихся, а в результате учебной деятельности. Государственнная итоговая аттестация в 9 классе была провелдена в традиционной форме. Результаты ГИА за 9 класс не были неожиданностью. Успеваемость по всем предметам составила 100 %. Качество знаний по математике и по татарскому языку составило 8 %, по русскому языку и физике – 12 %, по географии 16 %. Государственная итоговая аттестация в 12 классе была проведена в форме ЕГЭ. Результаты ЕГЭ в этом году по всем предметам были лучше, чем в прошлом году. По всем экзаменам (обязательным и по выбору) был преодолён пороговый уровень, кроме математики. Таким образом, не сдали математику 9 учеников из 56 сдающих экзамен (16 %). При этом по всем предметам произошло увеличение среднего балла. Рекомендации
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Образ выпускника школы как главный целевой ориентир в учебно-воспитательной работе |  | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Явенгская средняя общеобразовательная школа» |
| Утверждено решение педагогического совета протокол №1 от 29. 08. 2012 года Председатель педсовета Б. Г. Гагин | | Утверждено решение педагогического совета протокол №1 от 29. 08. 2012 года Председатель педсовета Б. Г. Гагин |
| Программа разработана на основе программы «История религий» под редакцией В. М. Лавров, Т. Д. Стецюра, для 10—11 классов общеобразовательных... | | Календарно-тематический план составлен в соответствии с учебным планом школы, утвержденным решением педсовета |
| Рабочая программа курса «история Древнего мира» составлена для индивидуального обучения ученика 5 класса имеющего медицинские показания,... | | Педагогические традиции и инновационная образовательная среда – залог совершенствования системы образования: Материалы межрегионального... |