Педсовета






НазваниеПедсовета
страница4/6
Дата публикации23.01.2015
Размер1.24 Mb.
ТипДокументы
h.120-bal.ru > Документы > Документы
1   2   3   4   5   6

4.Повышение квалификации, педагогического мастерства и категорий кадров.

Цель: выявление результативности повышения квалификации, педагогического мастерства и категорий кадров на результативность УВП.


Присвоена

2010/2011 уч.год

2011-2012 уч. год

2012-2013 уч. год

Высшая квалификационная категория

-

2

1

1 квалификационная категория

3

7

1

2 квалификационная категория

3

отменена

отменена

СЗД




2

2


Рекоменации: Продолжить работу, направленную на рост категорийности кадров через аттестацию и прохождение курсов повышения квалификации.
5.Педагогические советы
В 2012-2013 учебном году было проведено 4 тематических педагогических совета на темы:

1. «Анализ учебно-воспитательной работы за 2011-2012 учебный год и задачи на новый 2012-2013 учебный год».

2. «Педагогическая деятельность учителей – предметников в условиях перехода к ФГОС второго поколения».

3. «Взаимодействие школы, семьи и социальных служб как одно из направлений повышения социализации учащихся».

4. «Организация индивидуальной и дифференцированной работы – необходимое условие для адаптации ученика в вечерней школе».
Решения педсоветов выполняются, но не полностью.

Рекомендовано:

  1. Не выполненные решения педсоветов выполнить в августе 2013 года.

  2. Разнообразить формы проведения педсоветов.



6.Состояние преподавания предмета
Посещение уроков администрацией школы:

В течение 2012-2013 учебного года администрацией школы посещались уроки и внеклассные мероприятия:

На каждый посещённый урок проведён анализ в присутствии учителей, в котором подчёркнуты как положительные, так и отрицательные моменты. Выявлено, что в основном учителя работают по традиционным методам обучения с использованием инновационных элементов, ИКТ.

Основные пробелы, которые были вскрыты в процессе посещения уроков, заключались в:

- организации учебного занятия в соответствии с современными требованиями;

- системе работы учителя над темой;

- использовании современных технологий обучения;

- организации текущего и обобщающего повторения;

- формировании навыка самостоятельной работы учащихся на уроке;

- формирование общеучебных и специальных навыков;

- методике работы с учащимися, пропустившими занятия по уважительной причине;

- создании психологического комфортного климата на уроке.

Первая трудность связана с такой организацией урока, которая обеспечила бы не только освоение учебного материала всеми учащимися на самом уроке, но и самостоятельную познавательную деятельность, способствующую умственному развитию. А это связано с подготовкой учебного материала и выбором соответствующих методов обучения.

Вторая трудность состоит в нахождении способов приёмов создания таких учебных ситуаций и такого подбора дидактического материала (задания для самостоятельной познавательной деятельности творческого характера, заданий, связанных с жизнью, подбор наглядных пособий и т.п.), который обеспечил бы эффективную познавательную деятельность всех учащихся в меру их способности и подготовленности

Третья трудность связана с необходимостью комплексного применения различных средств обучения, в том числе технических, направленных на повышение темпа урока и экономии времени для освоения нового учебного материала и способов его изучения, а также применения приобретённых знаний, умений и навыков.

Четвёртая трудность – сложность формирования мотивов обучения, возбуждения познавательного интереса учащихся по теме, повышения из эмоционального настроения и обеспечения единства обучения, воспитания и развития.

Общие выводы:

  1. Методическая работа представляет собой относительно непрерывный, постоянный процесс, носящий повседневный характер.

  2. Главное в методической работе школы – оказание реальной действенной помощи учителям.


9. Задачи методической работы на новый 2013-2014 учебный год:

  1. Внедрять в практику прогрессивные управленческие и педагогические технологии.

  2. Совершенствовать планирование.

  3. Совершенствовать виды и формы диагностики и контроля.

  4. Совершенствовать аналитическую деятельность.

  5. Активизировать работу методических объединений.

  6. Совершенствовать информационное обеспечение.

  7. Совершенствовать организацию творческой деятельности педагогов.

  8. Выявлять, обобщать и распространять положительный педагогический опыт творчески работающих учителей.

  9. Осваивать и внедрять в практику работы компьютерные технологии.



8. Задачи методической работы на новый 2012-2013 учебный год:

На 2012/2013 учебный год предлагается следующая городская методическая тема года:

"Организация деятельности методической службы образовательных учреждений в контексте ФГОС общего образования в целях повышения компетентности, профессионального роста педагогических кадров".

Методическая тема школы

«Совершенствование уровня педагогического мастерства учителей, их эрудиции и компетенции в области внедрения новых педагогических технологий для обеспечения эффективного перехода к новым ФГОС».

Приоритетные задачи:

1. Повышать качество проведения учебных занятий на основе внедрения новых педагогических технологий.

2. Выявлять, обобщать и распространять положительный педагогический опыт творчески работающих учителей.

3. Совершенствовать планирование.

4. Совершенствовать виды и формы диагностики и контроля

5. Совершенствовать аналитическую деятельность

6. Активизировать работу методических объединений

7. Совершенствовать информационное обеспечение

По четвёртому вопросу коллективу школы был представлен план учебно-воспитательной работы на 2012-2013 учебный год. Учителя ознакомились со всеми разделами плана:

1.Работа с педагогическим коллективом

2.Методическая работа

3.Внутришкольный контроль

4.Государственная итоговая аттестация

5.Охрана труда

6.Общешкольные мероприятия

7.Родительские собрания

8.Работа с обучающимися

9.Административные планерки

По пятому вопросу состоялось обсуждение годового календарного учебного графика на 2012-2013 учебный год. Коллектив был ознакомлен с циклограммой проведения контрольных работ.

По шестому вопросу было обсуждение учебного плана работы школы на 2012-2013 учебный год. Заместитель директора Волкова О.С. ознакомила коллектив с количеством классов и нагрузкой.

По седьмому вопросу состоялись выборы в Совет школы. Было предложено утвердить Совет школы в составе:

Мартынова С.В.., директор школы;

Гизатуллина В.Р., учитель математики;

Юсупова Э.Т., учитель информатики;

Гусейнова Ф.Г., родительница из 12 А класса;

Махранова М.А, родительница из 12 Д класса;

Шайхутдинова Гульназ, ученица 12 А класса;

Садовникова Полина, ученица 12 З класса.

Председателем Совета школы была предложена кандидатура Гизатуллиной В. Р.

По восьмому вопросу состоялось утверждение УМК по предметам, с которым учителей ознакомила методист школы Волкова О.С.
Учебники:

Основная учебная литература

Дополнительная литература(дидактические карточки, раб. тетради,карты и т.д.)

пп нош

пп сош

Учебные предметы, классы

Авторы, название учебника

Издательство

Год издания

Указать № позиции по ФП (приказ МОиН РФ № 2885 от 27.12.2011г,журнал Вестник образования № 6,7 за 2012 год)

Автор, название учебного пособия, издательство, год выпуска

1.

1.

Русский язык

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

6

Баранов М.Т.Русский язык 6 класс

Просвещение

2007

1448

 

 

 

8

Бархудароа В.Г. Русский язык

Просвещение

2007

127

к/диски

 

 

9

Бархудароа В.Г. Русский язык

Просвещение

2007

128

Сенина. ГИА-2013; раб.тетради; к/диски

 

 

10

Греков В.Ф. Русский язык 10-11

Просвещение

2011

2251

к/диски; раб.тетради; Ткаченко. Тесты

 

 

11

Власенков А.И. Русский язык 10-11 Греков В.Ф. Русский язык 10-11

Просвещение

2011

2246

Цыбулько. ЕГЭ-2013; раб.тетради Власенков. Дид.мат.,07; тесты

2.

 

Литературное чтение

 

 

 

 

 

 

2.

Литература

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

6

Коровина В.Я. Литература

Просвещение

2009

1473

 

 

 

7

 

 

1   2   3   4   5   6

Похожие:

Педсовета iconИ. Л. Подоляк Протокол педсовета
Образ выпускника школы как главный целевой ориентир в учебно-воспитательной работе

Педсовета iconРешение педсовета мбоу «Явенгская сош»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Явенгская средняя общеобразовательная школа»

Педсовета iconРабочая программа внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному направлению «баскетбол»
Утверждено решение педагогического совета протокол №1 от 29. 08. 2012 года Председатель педсовета Б. Г. Гагин

Педсовета iconРабочая программа элективного курса по физической культуре «развитие олимпийского движения»
Утверждено решение педагогического совета протокол №1 от 29. 08. 2012 года Председатель педсовета Б. Г. Гагин

Педсовета iconРешение педсовета протокол №1 от «28»
Программа разработана на основе программы «История религий» под редакцией В. М. Лавров, Т. Д. Стецюра, для 10—11 классов общеобразовательных...

Педсовета iconКалендарно- тематическое планирование на 2013-2014 учебный год учитель: Гарбаев А. Б. Предмет
Календарно-тематический план составлен в соответствии с учебным планом школы, утвержденным решением педсовета

Педсовета iconРеспублики Крым «Рассмотрено»
Рабочая программа курса «история Древнего мира» составлена для индивидуального обучения ученика 5 класса имеющего медицинские показания,...

Педсовета iconИнститут развития образования республики башкортостан педагогические традиции
Педагогические традиции и инновационная образовательная среда – залог совершенствования системы образования: Материалы межрегионального...






При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
h.120-bal.ru
..На главнуюПоиск