Специфика продвижения сми в социальных сетях (на примере «new york times», «associated press», «bbc») Дипломная работа студентки V курса дневного отделения






НазваниеСпецифика продвижения сми в социальных сетях (на примере «new york times», «associated press», «bbc») Дипломная работа студентки V курса дневного отделения
страница1/12
Дата публикации28.02.2015
Размер1.26 Mb.
ТипДиплом
h.120-bal.ru > Документы > Диплом
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова
__________________________________________________
Факультет журналистики

Кафедра новых медиа и теории коммуникации

СПЕЦИФИКА ПРОДВИЖЕНИЯ СМИ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ

(НА ПРИМЕРЕ

«NEW YORK TIMES», «ASSOCIATED PRESS», «BBC»)
Дипломная работа

студентки V курса

дневного отделения

В. П. СУХОЛЕНЦЕВОЙ


Научный руководитель:

к.ф.н., доцент

А. О. АЛЕКСЕЕВА

Москва 2013

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА I. СМИ И СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ: ПРОБЛЕМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ 8

1.1. Социальные сети: история и современное состояние. 8

1.1.1.Понятие и история возникновения социальных сетей. 8

1.1.2.Социальные сети сегодня: обзор и классификации. 14

1.1.3.Ключевые социальные сети: «Фейсбук», «Твиттер», «Ютуб»: обзор доступных инструментов для продвижения СМИ. 25

1.2. Особенности информационного поведения аудитории в соцсетях. 40

1.3. СМИ в социальных сетях: история интеграции и современное состояние. 46

ГЛАВА II. ТОПОВЫЕ СМИ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ НА ПРИМЕРЕ «НЬЮ-ЙОРК ТАЙМС», «АССОШИЭЙТЕД ПРЕСС» И БИ-БИ-СИ: ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ 55

2.1. СМИ в социальных сетях: критерии популярности. 55

2.2. Обзор самых популярных СМИ в социальных сетях «Фейсбук», «Твиттер», «Ютуб». 57

2.3. Характеристика «Нью-Йорк Таймс», Би-би-си и «Ассошиэйтед пресс» как СМИ разных типов. 64

2.4. Особенности присутствия данных СМИ в ключевых социальных сетях. 69

2.4.1.Обзор инструментов продвижения, которые используют «Нью-Йорк Таймс», Би-би-си и «Ассошиэйтед пресс». 73

2.4.2.Принципы выкладки контента: периодичность, формат, выборка. 83

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 90

БИБЛИОГРАФИЯ 92

ПРИЛОЖЕНИЯ 105

109

ВВЕДЕНИЕ


Дэвид Мирман Скотт — американский эксперт в области онлайн маркетинга – очень точно описал преимущество социальных сетей как канала распространения информации по сравнению с другими каналами, доступными в настоящий момент СМИ: «Вы можете покупать внимание (реклама). Вы можете выпрашивать внимание у прессы (PR). Вы можете приставать к людям, к одному за другим, чтобы добиться их внимания (продажи). Или вы можете зарабатывать внимание, создавая что-нибудь интересное и ценное и публикуя это в онлайне за бесплатно»1. Конечно, в случае СМИ внимание адресата завоевывается не через продажи, а через донесение качественного контента до аудитории по каналам распространения информации. И на сегодняшний день единственным способом донесения информации до адресата с нулевой себестоимостью распространения контента являются социальные сети. Это мир, в котором люди проводят все больше и больше времени, поэтому СМИ и бренды просто не могли туда не прийти продвигать свои продукты. Но если в случае с брендами социальные сети выступают своего рода рекламной площадкой, то в случае со СМИ они являются практически полноценным каналом, через который можно транслировать производимую информацию. Начавшись с сайтов, предназначенных для общения с другими людьми, для упрощения сохранения добытых когда-либо контактов, они превратились в платформу для публикации мини-репортажей с места событий. «Сегодня мы все издатели, и чем больше мы публикуем, тем более ценные связи мы приобретаем2,» – сказал Пит Кэшмор, создатель и владелец одного из самых дорогих блогов Америки (mashable.com), который в итоге разросся до размеров СМИ. В этом пространстве непрофессиональных издателей профессионалам необходимо вести себя иначе, чем производителям любых товаров, владельцам любого рода заведений и всем остальным. В связи с этим продвижение средств массовой информации в социальных сетях становится самостоятельной сферой, исследование специфики которой – важный элемент понимания современного состояния медиа. Тему данной дипломной работы мы определим как «Специфика продвижения СМИ в социальных сетях на примере газеты «Нью-Йорк Таймс», информационного агентства «Ассошиэйтед Пресс» и радио- и телевещательной корпорации Би-би-си». Поясним, что мы говорим о продвижении самих СМИ, а не только их сайтов, поскольку повышение узнаваемости и авторитета средства массовой информации в Сети также влияет на отношение к нему в оффлайне.

Актуальность темы обусловлена, во-первых, популярностью социальных сетей в современном мире. В одном только «Фейсбуке» зарегистрировано более миллиарда человек3, это седьмая часть от общего количества людей, живущих на Земле. В среднем пользователь социальной сети проверяет свой аккаунт 2 раза в день4 (пользователи «Фейсбука» делают это 4 раза в день5), и данная цифра растет вместе с числом людей, пользующихся социальными сетями.

Второе обоснование актуальности темы – значимость социальных сетей в жизни современных людей. Так, во время празднования победы революции в Египте более двадцати граждан этой страны назвали своих новорожденных именем «Фейсбук», чтобы подчеркнуть неоценимый вклад социальной сети в революцию6. В период так называемых «цветных революций» в арабских странах соцсети действительно стали одним из основных организационных инструментов. То же самое можно сказать и о беспорядках в европейских столицах. В период разбойных нападений в лондонском районе Тоттенхэм в августе 2011 года организаторы беспорядков использовали «Фейсбук» как источник информации о местоположении полиции в данный момент времени. Так социальные сети из репортажного типа пространства, где можно найти информацию о происходящих событиях, превратились в то пространство, где эти самые события происходят. Так они стали, можно сказать, пятой властью и приобрели еще большее значение для власти четвертой.

Социальные сети в их современном виде появились относительно недавно (подробнее об истории перехода оффлайновых сетей в онлайн и развитии последних мы расскажем в пункте 1.1 «Понятие и история возникновения социальных сетей» 1 главы), популярной площадкой для продвижения средств массовой информации стали и вовсе менее 10 лет назад. Научная разработанность тем в настоящее время на низком уровне, и можно отметить практически полное отсутствие исследований на тему, как реализуется продвижение СМИ в социальных сетях на практике, соответственно не сформулированы базовые положения, которых следует придерживаться для результативного продвижения СМИ на данной платформе. А ведь в связи с необходимостью присутствовать в социальных сетях средствам массовой информации пришлось вырабатывать алгоритм работы в этой сфере, и наше исследование покажет, как продвинулись в этом направлении топовые масс-медиа мирового масштаба. Пришли ли они к одинаковым выводам или действуют по наитию и универсальных принципов эффективного продвижения журналистского продукта в соцсетях не существует. Это обусловливает научную новизну и практическую значимость работы. Кроме этого, результаты исследования можно использовать для эффективного продвижения в социальных сетях всех основных видов средств массовой информации.

Объекты исследования в данном случае будут двух типов:

1) СМИ: «Нью-Йорк Таймс», «Ассошиэйтед Пресс», Би-би-си

2) Соцсети: «Фейсбук», «Твиттер», «Ютуб»

Объекты первого типа выбирались с целью охвата всех основных сфер медиа, в каждой сфере выбрана одна из наиболее качественных и весомых фигур. В качестве материалов исследования мы задействуем трех гигантов традиционной медиа индустрии: газету, широковещательную компанию, информагентство. Что касается социальных сетей, они взяты по похожему принципу: с целью обеспечить релевантность выборки и охватить основные виды фигур этого рынка. Данные о популярности ресурсов, обусловившие выбор данных соцсетей, содержатся в первой главе.

Предметом является деятельность перечисленных выше СМИ в перечисленных выше социальных сетях.

Цель данной работы можно сформулировать следующим образом: выявить особенности представления и продвижения контента, производимого различными типами СМИ, в социальных сетях, а также эффективные принципы работы СМИ на сайтах соцсетей.

Для достижения цели ставятся соответствующие задачи:

  1. Описать явление соцсети и современную ситуацию на рынке соцсетей

  2. Изучить научную литературу о социальном взаимодействии в интернете и взаимодействии различных типов аудитории в соцсетях

  3. Рассказать о специфике производимого контента различными СМИ: «Нью-Йорк Таймс», «Ассошиэйтед Пресс», Би-би-си

  4. Установить модели поведения аудитории пользователей соцсетей

  5. Оценить эффективность продвижения этих СМИ в социальных сетях

  6. Выявить механизмы работы этих СМИ в соцсетях и провести сравнительный анализ

Для выполнения вышеперечисленных задач и достижения поставленной цели планируется использовать следующие методы:

  • Обзор исследований на данную тему

  • Изучение литературы на тему аудитории и социальных взаимодействий в соцсетях

  • Изучение рейтингов СМИ в выбранных для исследования соцсетях

  • Анализ и наблюдение, сравнение

Рамки исследования были определены с целью обеспечить максимальную актуальность: автор проведет анализ контента, опубликованного данными СМИ в социальных сетях в период с января по март 2013 года и также учтет освещение особенно значимых событий апреля и мая.

Для достижения наиболее точных результатов, основанных не только на исследовании автора данной работы, но и на изучении того, что уже написано на данную тему, согласно поставленным задачам и выбранным для их выполнения методам, была составлена следующая структура работы: введение, две главы, заключение и список использованной литературы.

В первой главе под названием «СМИ и социальные сети: проблема взаимодействия» будет описана специфика первого типа объектов исследования и история интеграции средств массовой информации в социальные сети.

Вторая глава «Топовые СМИ в социальных сетях на примере «Нью-Йорк Таймс», «Ассошиэйтед Пресс» и Би-би-си: оценка эффективности» будет основана на проведенном исследовании и будет содержать особенности работы с данными соцсетями выбранных нами СМИ как представителей разных типов журналистики и оценку эффективности. В заключении будет изложен результат проведенной работы.

Гипотезы данного исследования:

  1. Востребованность и авторитет средств массовой информации в оффлайне обеспечивают им популярность в социальных сетях.

  2. В связи с соответствием производимого контента каждого типа СМИ формату определенного типа социальных сетей, вещательной компании проще всего продвигаться в соцсети «Ютуб», печатному изданию – на «Фейсбуке» и информагентству – в «Твиттере».
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Специфика продвижения сми в социальных сетях (на примере «new york times», «associated press», «bbc») Дипломная работа студентки V курса дневного отделения iconПрограмма дисциплины основные проблемы в изучении Великой Отечественной войны 1941-1945 гг
Предназначена для студентов IV курса дневного отделения и VI курса заочного отделения

Специфика продвижения сми в социальных сетях (на примере «new york times», «associated press», «bbc») Дипломная работа студентки V курса дневного отделения iconМетодические указания для студентов I курса дневного отделения специальности...
Печатается по решению Редакционно-издательского совета Самарского государственного университета

Специфика продвижения сми в социальных сетях (на примере «new york times», «associated press», «bbc») Дипломная работа студентки V курса дневного отделения iconА. Самохвалова pr в музыкальном шоу-бизнесе на примере авторской песни (2010)
России, а более конкретно – способам и методам продвижения исполнителей на музыкальной арене в этой сфере. Работа построена на конкретных...

Специфика продвижения сми в социальных сетях (на примере «new york times», «associated press», «bbc») Дипломная работа студентки V курса дневного отделения iconКоммуникация в социальных онлайн-сетях как фактор протестной мобилизации в России

Специфика продвижения сми в социальных сетях (на примере «new york times», «associated press», «bbc») Дипломная работа студентки V курса дневного отделения iconФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...
Комплекс включает программу курса, тематику и планы лекционных и семинарских занятий, систему самостоятельной работы, а также весь...

Специфика продвижения сми в социальных сетях (на примере «new york times», «associated press», «bbc») Дипломная работа студентки V курса дневного отделения iconФормирование государственно-гражданской идентичности молодежи (на примере московских студентов)
Работа выполнена на кафедре социологии факультета гуманитарных и социальных наук Российского университета дружбы народов

Специфика продвижения сми в социальных сетях (на примере «new york times», «associated press», «bbc») Дипломная работа студентки V курса дневного отделения iconКонтрольные вопросы по куру «История государства и права зарубежных...
История государства и права зарубежных стран: Программа курса и методические рекомендации для студентов специальности 021100 – «Юриспруденция»...

Специфика продвижения сми в социальных сетях (на примере «new york times», «associated press», «bbc») Дипломная работа студентки V курса дневного отделения iconРасписание занятий I курса бакалавриат (второе высшее) дневного отделения...
Этносоциология (18ч.) каф. Полит. / Дипломатический протокол и деловой этикет (16ч.) – каф. Дип

Специфика продвижения сми в социальных сетях (на примере «new york times», «associated press», «bbc») Дипломная работа студентки V курса дневного отделения iconМетодические указания по выполнению курсовых работ по истории искусств для студентов ииид ижевск
Методические указания предназначены для студентов 4-го курса дневного и 5-го курса заочного художественно-педагогического отделения...

Специфика продвижения сми в социальных сетях (на примере «new york times», «associated press», «bbc») Дипломная работа студентки V курса дневного отделения iconЭкзаменационные вопросы для студентов 1 курса заочного отделения по курсу
...






При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
h.120-bal.ru
..На главнуюПоиск