Примерные вопросы к зачету по дисциплине
«История техники и технологической культуры мировых цивилизаций»
для студентов 2 курса очно-заочной сокращенной формы обучения
направления «Педагогическое образование»
Какие материалы человек применял для изготовления своих первых орудий, и каковы их технологические возможности?
Какую роль сыграл металл в развитии древнейших цивилизаций и античной цивилизации?
Керамические изделия и их роль в развитии древней культуры.
Востребованность различных технологий в древнем мире
Средневековый цех, как основа социальной организации средневековых ремесленников.
Мастера, ученики и подмастерья.
Каковы причины упадка цеховой системы?
Что дало современному образованию система подготовки специалистов, разработанная в рамках цеховой системы?
Как и когда стали развиваться технологии, которые разделили город и деревню?
Какие материалы и технологии обеспечивают развитие современного хозяйства?
Какие технические устройства, являются для современного горожанина жизнеобеспечивающими?
Что важнее для нашей жизни: холодильники и микроволновые печи, стиральные машины и пылесосы или автомобили?
Каким образом одни предметы нашего быта вытесняют другие?
Можно ли современному человеку жить полноценной жизнью, не используя современную технику и технологии?
Какие материалы наиболее часто используются в нашей жизни, и какие области технологии с ними связаны?
Какие материалы и почему вы считаете наиболее перспективными для внедрения в ближайшие годы?
Как внедрение новых материалов и технологий может повлиять на жизнь общества?
Есть ли будущее у традиционных материалов и технологий?
По каким причинам профессии, востребованные в прошлом, оказались в настоящее время «не у дел» и даже просто исчезли?
Какие из современных широко распространённых профессий могут со временем оказаться невостребованными?
Каким образом научно-технический прогресс может поднять престиж той или иной профессии?
Какие технологии и когда повлияли на исход соперничества различных держав между собой?
Какая связь существует между военными и мирными (гражданскими) технологиями?
Когда возник промышленный шпионаж и каково его значение в достижении и сохранении технологического лидерства?
Какими способами различные страны добиваются технологического лидерства, какова в этом роль государства?
Какие технологии могут быть определены, как приоритетные, для обеспечения технологического лидерства современного государства?
Какими способами, и в каких формах осуществляется техническая экспансия промышленно развитых государств в отношении других стран?
Какова роль технологического образования в жизни современного человека?
Преподаватель дисциплины проф. Твердынин Н.М. |