Образовательная программа дополнительного образования детей по предмету «Хореографическое искусство»






НазваниеОбразовательная программа дополнительного образования детей по предмету «Хореографическое искусство»
страница7/8
Дата публикации28.01.2015
Размер0.91 Mb.
ТипОбразовательная программа
h.120-bal.ru > Документы > Образовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8
ТЕМА 1.

Рыцарство и культ Прекрасной Дамы в характере и манере исполнения танцев. Зависимость движений, от формы женского костюма – каркас («вертюгард»). Общий тип парадного (салонного) женского костюма: два платья с отрезным лифом и завышенной талией (нижнее с узкими рукавами, верхнее – «сюрко» с более широкими рукавами и шлейфом 4–5 метров), высокий конусообразный головной убор (закрывающий волосы) и заканчивающийся длинным прозрачным покрывалом, длинноносая (30–40 см.) обувь без каблука. Бальный этикет и его влияние на стиль, и манеру исполнения танцев у женщин: горделивая осанка (регламентированность открытого взгляда у женщин в танце), умение держать платье (не открывая носков обуви), навыки обращения с платком и т.д.

Общий тип парадного мужского костюма: громоздкий верх (стеганный пурпуэн, объемный рукав), узкий низ (обтягивающие чулки из ткани), длинноносая (30 – 40 см.) обувь без каблука. Мужской головной убор (конусообразная шляпа с неширокими полями) и его роль в танце. Обязательная принадлежность мужского костюма – шпага. Бальный этикет и его влияние на стиль (культ Прекрасной Дамы), и манеру исполнения танцев у мужчин: гордая и уверенная осанка (мужчина-воин), навыки владения шляпой, плащом и т.д.

ТЕМА 2.

Историческое значение эпохи Абсолютизма в истории мировой культуры. Политика абсолютизма Франции. Париж – центр европейской культуры. Общественно–социальный уклад жизни. Процесс формирования нового облика человека. Социальная среда и бытовой костюм. Производство предметов роскоши: шелковых тканей (бархат, атлас, тафта, парча), кружев, лент, шелковых чулок, перчаток, ювелирных украшений.

Стиль барокко в мужском костюме в середине XVII века – изменение покроя всех его частей – «braciere» (короткая курточка с маленькой баской вместо пурпуне), воротник – «rabat», свободная форма о-де-шосс («ringrave»). Мода на парики и их влияние на форму мужского головного убора. Сапоги со шпорами первой половины и туфли на высоком каблуке второй половины века – основная форма мужской обуви. Шпага и перчатки – обязательное дополнение костюма. Особенность мужского костюма конца столетия.

Увлечение женского общества литературой, искусством, философией и влияние данного процесса на формирование внешнего облика женщины середины эпохи. Новое соотношение (увеличение) объемов женского костюма. Основной тип женского костюма: нижняя рубашка, калесон, корсет, валик, корсаж, юбки и т. д. Отказ от париков – изменение причесок. Последняя четверть XVII века – новое изменение силуэта (профильный) с драпированной юбкой. Модные аксессуары: веер, перчатки, ручное зеркало, коробочки для мушек и румян и т.д.

Зависимость формирования танца от бытового костюма. Развитие бытового танца в XVII веке. Процесс становления балетного искусства. Синтетический характер театрального действия. Зарождение оперы. Танец в музыке, драме, опере. Танец как средство образной характеристики персонажа. Дивертисментный танец, действенный танец.

1661 год – открытие Королевской Академии танца (Париж). Задачи, функции и значение Академии в истории развития бытового танца и балетного искусства в целом. Канонизация танцевальных форм. Особенности композиционного построения бытовых танцев XVII века.

Тема 3. Практические занятия:

  1. Основные элементы исторического бального танца XVII века:

  • Pas chassé.

  • Pas menus.

  • Pas grave.

  • Pas assemblé.

  • Pas jeté.

  • Pas menue – основной шаг менуэта XVII века.

  • Balancé – menuet.

  • Pas ballotté.

  • Pas de bourree ballotté и др.

  1. Реверанс дамы и поклон кавалера XVII века:

  • Роль и значение поклонов в быту и на балах.

  • Реверанс дамы XVII века.

  • Поклон кавалера XVII века.

3. Примеры танцевальных композиций бытовых танцев XVII века:

  • Монтаньяр.

  • Жига.

  • Романеска.

  • Менуэт (медленный).

ТЕМА 4.

Основные принципы художественного стиля барокко в бальном (салонном) костюме, и его влияние на технику исполнения танцев XVII века. Зависимость манеры исполнения танцев XVII века (плавность, мягкость, изысканность, манерность движений) от художественного стиля барокко – пышность, вычурность, галантность и т.д.

Общий тип бального (салонного) женского костюма: платье с декольте, отрезным лифом и баской, двойная юбка (верхняя – драпирована широкими расходящимися складками спереди и шлейфом). Корсет (вытянутость корпуса), легкая фактура ткани, туфли на каблуке (полувыворотное положение ног) – как причина усложненности лексики (подъём на полупальцы).

Общий тип парадного мужского костюма: панталоны (до колен), белая рубашка (с кружевами), камзол (приталенный), шляпа (широкополая с перьями), сапоги (на каблуках с раструбами), обилие бантов, кружев и т.д.

Сословно–иерархический бальный этикет и его влияние на композиционное построение танцев. Парижская академия танца и ее роль в развитии хореографии. Взаимосвязь и взаимовлияние бытового и сценического танца. Менуэт – один из самых популярных танцев XVII века. Особенности композиционного построения менуэта. Благородство и грация манеры исполнения менуэта. Музыкальное сопровождение танца.
6 класс

ТЕМА 1.

XVIII в. – век Просвещения. Историческое значение эпохи Просвещения в истории мировой культуры. Общественно–социальный уклад жизни и бытовой костюм. Влияние развития торговли и общеевропейской культуры на становление единых форм европейского костюма. Франция законодатель моды на костюм, искусство и культуру.

Художественный стиль рококо и его влияние на костюм XVIII века. Появление фрака как новой формы мужского костюма. Основной вид отделки мужского костюма (вестон, аби, фрак) – кружева, пуговицы, брелоки.

Изменение формы женской одежды к концу века. Отказ от художественных принципов рококо в решении бытового костюма. Сохранения принципов рококо в отделке платья. Прически светских дам – dorlotte («неженка»), papillon («бабочка»), equivoque («двусмысленность»). Второе рождение моды на парики (использование париков в женском и мужском костюмах). Румяна и мушки. Особенность мужской и женской обуви XVIII века.

Влияние бытового костюма на формирование танца. Развитие бытового танца в XVII веке.

Развитие новой формы бытового – парного танца. Усложнение техники исполнения бальной хореографии. Оснащенность бытовых танцев элементами классического танца, особенно прыжками.

Наиболее популярные танцы XVIII века – менуэт (скорый) и гавот.

Французская буржуазная революция и влияние народного танца на салонную хореографию. Значение массовых танцев. Возрождение фарандолы.

Конец XVIII века – появление новых форм костюма и бытовой хореографии (контрданса, полонеза и вальса).

ТЕМА 2.

Практические занятия:

  1. Основные элементы исторического бального танца XVIII века:

  • Pas dégagé.

  • Pas chassé.

  • Pas balancé.

  • Pas grave.

  • Pas glissade.

  • Pas assamblé.

  • Pas menu.

  • Pas emboité.

  • Pas ballotté.

  • Pas de bourree ballotté.

  • Pas jeté.

  • Changement de pied.

  • Pas coupé.

  • Entrechat quatre и др.

2. Реверанс дамы и поклон кавалера XVIII века.

  • Роль и значение поклонов в быту и на балах.

  • Реверанс дамы XVII века.

  • Поклон кавалера XVII века.

3. Примеры танцевальных композиций бытовых танцев XVIII века:

  • Менуэт (скорый).

  • Гавот.

  • Полонез.

  • Алеманда.

ТЕМА 3.

Художественный стиль рококо и его влияние на бальный костюм (хрупкость, изысканность и причудливость форм, нежность цветовой гаммы) и бытовой танец. Обязательное обучение танцам детей аристократов, выработки непринужденности естественности манеры исполнения.

XVIII век – эпоха галантного отношения к женщине. Хрупкость и изящество - идеал женской красоты. Изысканность и грациозность манер - непременное условие в костюме и манерах в быту и танцах. Изменение формы женского костюма – кринолин (овал), легкость ткани (шелк, тонкий атлас), более короткая (до щиколотки) длина юбки, рукава (а la pagoda), перчатки и т.д. Новая форма женской бальной обуви - как причина сложности и легкость движений салонного танца. Взаимосвязь и взаимовлияние бального и сценического танцев. Сложность технического исполнения бальной хореографии.
7 класс

ТЕМА 1.

Хоровод. Танец-игра. Скоморошество – как явление русской культуры. Роль скоморохов в развитии танцевального искусства. Бытовые танцы в эпоху царствования Алексея Михайловича. Реформы Петра I. Открытие Петровских Ассамблей. Этикет и правила поведения на Ассамблеях. Особенности манеры исполнения западноевропейских танцев в России. Введение танца как обязательного предмета в высшие и средние учебные заведения.

ТЕМА 2. XIX век - эпоха Романтизма. Историческое значение эпохи Романтизма в истории мировой культуры. Развитие капитализма и демократизация общества. Социальный уклад жизни и бытовой костюм. Капиталистическое общество XIX века – как условие новой эпохи развития костюма – единого европейского костюма. Цикличность моды. Зависимость частой смены моды (10–15 лет) от развития промышленности и торговли. Влияние эстетики художественных стилей на бытовой костюм.

Стиль «Empire» (ампир) начала XIX века и его влияние на искусство европейских стран. Стиль ампир и его влияние на облик костюма начала века. Социально–философские основы эстетики романтизма 30-х годов эпохи. Изменение силуэта костюма романтического стиля.

Основной покрой женского костюма середины века – цельнокроеное платье («полонез», «принцесс»). Корсет и его влияние на изменение формы женского костюма XIX века. Видоизменение форм обуви. Разнообразие стилей и форм женской прически. Украшения: гребни, серьги, колье, браслеты, кольца и т.д.

Стандартизация видов и стабилизация покроев мужского костюма. Фрак – как парадная форма одежды. Общий тип мужского костюма: разновидность редингота (сюртука) – («jaquette») жилет или «визитка», брюки, галстук и т.д. Перчатки, трость и шляпа (цилиндр) – как обязательное условие мужского костюма. Форменный мужской костюм: парадный, военный, придворный.

Костюм и бытовой танец. Романтический стиль в балетном искусстве. Особенности романтического стиля в бытовой хореографии XIX века.

XIX век – век массовых танцев. Смена стилей бальной хореографии. Распространение славянских бальных танцев (полонез, вальс, мазурка, полька, краковяк) в Европе в связи с событиями 1812 г. Особенности композиций славянских танцев. Характер и манера исполнения бытовых танцев славянского происхождения. Влияние славянских танцев на развитие бытовой хореографии.

Придворные балы и их церемониал. Придворные – официальные («большие»), домашние – «малые», общественные, маскарады. Вальс – один из популярных танцев столетия. История его возникновения и эволюционного развития. Роль вальса в романтическом балете.

Стиль модерн и модификация бытового общеевропейского костюма конца XIX века. Исчезновение традиционных форм салонного танца и рождение бального танца, не имеющего строгого стиля, национальной окраски. Появление моды на южноамериканские танцы (бразильский матчиш, аргентинское танго и др.).

Практические занятия:

  1. Основные элементы исторического бального танца XIX века:

  • Формы pas chassé: 1-я форма, 2-я форма «А» и «Б», 3-я форма «А» и «Б», 4-я форма «А» и «Б», doubles chassé.

  • Па полонеза.

  • Па польки.

  • Pas balancé.

  • Па галопа.

  • Вальс в три па, в два па.

  • Pas de basque.

  • Элементы мазурки: pas gala, pas couru, pas coupé, coup de talon и др.

2. Реверанс дамы, книксен, поклон кавалера.

  • Реверанс дамы, книксен XIX века.

  • Поклон кавалера XIX века.

3. Примеры танцевальных композиций бытовых танцев XIX века:

  • Полонез.

  • Французская кадриль.

  • Лансье.

  • Вальс в два па.

  • Вальс в три па.

  • Комбинированный вальс.

  • Алеман (вальс втроем).

  • Полька.

  • Мазурка.

  • Миньон


ТЕМА 3. XIX век – новая эра в бальной хореографии. Балы и маскарады. Демократизация бальной хореографии. Стандартизация мужского костюма. Торжественность художественного стиля ампир в облике бального женского костюма начала века XIX века. Разделение костюмов по назначению: бальные, домашние и т.д. Отказ от корсета в женском платье (свобода движений). Общий тип бального женского костюма: длинное платье (с лифом под грудью), глубокое декольте, рукав – «фонарик» и т.д. Наличие в бальном платье длинных шлейфов (с лифом или с поясом). Веер, перчатки, атласные бальные туфельки – непременное условие женского бального костюма. Элементы античности в женских прическах: гребни, диадемы и т.д. Эволюция бытового танца (положение партнеров в паре лиц он друг к другу; кавалер держит даму за талию). Обращение к народной тематике в костюме и танцах. Вальс и его роль в развитии бытового и сценического танца.

Эстетические принципы романтического стиля 20–30 годов XIX века. Особенность стиля женского бального костюма романтического стиля – «воздушное создание»: очень стянутая корсетом талия, сильно открытое короткое (до щиколотки) платье с расширенной к низу юбкой, плотно облегающие руку до запястья перчатки и т.д. Особенность бальной обуви. Романтический стиль в бытовой хореографии.

Возвращение стиля «рококо» середины столетия. Кринолин как обязательное условие бальных и придворных платьев. Перчатки – непременное дополнение бального женского туалета. Разделение женских украшений на вечерние (бальные) и повседневные.

Изменение женского силуэта конца столетия (S-образная линия изгиба корсета). Появление танцев, сочиненных русскими хореографами.

Тема 4.

Характеристика социально-бытового уклада жизни общества XX века. Демократизация общества и его влияние на развитие новых форм досуга. Рестораны, кабачки или таверны как часть массового времяпровождения горожан. Смена стилей бытового танца. Парный танец как основная форма бытовой хореографии. Импровизация-основа композиционного и лексического содержания. Ведущая роль партнера. Смещение акцента в танцевальных композициях с движений на ритм - танец шагов превратился в танец ритма. Слияние бальной и современной форм одежды. Популярные танцы первой половины XX века – степ, фокстрот, квикстеп, танго. Америка как законодательница танцевальной моды. Трансформация регтайма в популярные танцы 20-х годов столетия – свинг, чарльстон, степ. Корни степа – ирландская «джига». Русский термин степа – чечетка, американский – степ-данс («стучащий танец»).

Практические занятия:

  1. Основные элементы танцев первой половины XX века:

Вальс – Бостон.

  • Открытая перемена.

  • Зигзаг вперед, назад, с задержкой.

  • Правый поворот.

  • Левый поворот.

Фокстрот.

  • Тройной шаг.

  • Шаг перо.

  • Правый поворот.

  • Левый поворот.

  • Смена направления.

Танго.

  • Прогрессивный боковой шаг.

  • Открытый левый поворот.

  • Рокк.

  • Смена направления.

Чарльстон.

  • Основное движение.

  • Основное движение на одной ноге.

  • Попеременное движение с двух ног.

  • Двойное основное движение.

Квикстеп.

  • Четвертные повороты.

  • Правый и левый повороты.

  • Поступательное шассе.

  • Локк-степ вперед и назад.

2. Реверанс дамы, книксен, поклон кавалера.

  • Реверанс дамы XX века.

  • Приглашение и поклон партнера XX века.

3. Примеры танцевальных композиций бытовых танцев первой половины

XX века:

  • Вальс-Бостон.

  • Фокстрот.

  • Квикстеп.

  • Степ.

  • Танго.

  • Чарльстон.

  • Краковяк.

1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Образовательная программа дополнительного образования детей по предмету «Хореографическое искусство» iconРабочая программа по предмету Искусство (мхк)
...

Образовательная программа дополнительного образования детей по предмету «Хореографическое искусство» iconОбразовательная программа «Интеллектуальный клуб»
...

Образовательная программа дополнительного образования детей по предмету «Хореографическое искусство» iconОбразовательная программа по учебному предмету «слушание музыки и...
Муниципальное казённое образовательное учреждение дополнительного образования детей

Образовательная программа дополнительного образования детей по предмету «Хореографическое искусство» iconДополнитеьная предпрофессиональная общеобразовательная программа...
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей

Образовательная программа дополнительного образования детей по предмету «Хореографическое искусство» icon071501 «Народное художественное творчество (по видам)» / вид «Хореографическое творчество»
Руководство любительскими (хореографическими коллективами), художественное образование в образовательных учреждениях дополнительного...

Образовательная программа дополнительного образования детей по предмету «Хореографическое искусство» iconОбразовательная программа художественно-эстетического направления...
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образование детей центр детского творчества «развитие»

Образовательная программа дополнительного образования детей по предмету «Хореографическое искусство» iconОбразовательная программа по баскетболу возраст детей: 8 18 лет
Муниципальное бюджетное образовательное учреждения дополнительного образования детей

Образовательная программа дополнительного образования детей по предмету «Хореографическое искусство» iconХореографического искусства «хореографическое творчество»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «дши» советского района

Образовательная программа дополнительного образования детей по предмету «Хореографическое искусство» iconДополнительная образовательная программа отделения хореографии «История...
Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей

Образовательная программа дополнительного образования детей по предмету «Хореографическое искусство» iconПрограмма дополнительного образования детей художественно-эстетического...
Автономное учреждение дополнительного образования детей муниципального образования Заводоуковский городской округ






При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
h.120-bal.ru
..На главнуюПоиск