Исследование наполнителя второй игрушки. 3 Игрушка своими руками. 3 Выводы. Приложения. 1 Основные требования к безопасности детских игрушек. 2 Игрушки на Руси. Список используемых интернет-источников. Введение «Капитошка»






Скачать 142.22 Kb.
НазваниеИсследование наполнителя второй игрушки. 3 Игрушка своими руками. 3 Выводы. Приложения. 1 Основные требования к безопасности детских игрушек. 2 Игрушки на Руси. Список используемых интернет-источников. Введение «Капитошка»
Дата публикации19.01.2015
Размер142.22 Kb.
ТипИсследование
h.120-bal.ru > Документы > Исследование
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

СЕВЕРНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С ЭТНОКУЛЬТУРНЫМ РУССКИМ КОМПОНЕНТОМ ОБРАЗОВАНИЯ № 225

Ул. Клары Цеткин, д.27, Москва, 125130

Телефон: (495) 450-01-73, факс: (495) 450-90-84 Email: school225@mail.ru

ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

по химии

«Безопасна ли игрушка?!»

Автор: Кетова Марина, 8 класс

Руководитель: Атланова Любовь Алексеевна,

учитель химии ГБОУ СОШ №225
МОСКВА

2014

Содержание

Введение

1.Литературный обзор.

1.1 Игрушка «Капитошка».

1.2 Безопасность и качество игрушек.

1.3 Социологический опрос учащихся школы.

2. Практическая часть.

2.1 Исследование наполнителя.

2.2 Исследование наполнителя второй игрушки.

2.3 Игрушка своими руками.

3 Выводы.

4. Приложения.

4.1 Основные требования к безопасности детских игрушек.

4.2 Игрушки на Руси.

5. Список используемых интернет-источников.

Введение

«Капитошка» - увлекательное развлечение для детей. Смешные рожицы ежеминутно появляются под пальцами малышей.http://kattrys.ru/uploads/posts/2013-10/1381865327_23939.jpg

Но вот моя Катюша попробовала игрушку на зубок… У неё удивление, а у нас – тревога! Что за наполнитель? Не опасен ли?

Так началась моя исследовательская работа по химии.

Цель работы:

  1. Исследовать наполнитель игрушки на предмет безопасности

Задачи работы:

  1. Провести социологический опрос.

  2. Найти и изучить информацию о безопасности игрушек и их наполнителей.

  3. Игрушка - «Капитошка» своими руками

Гипотеза:

  1. Наполнитель безопасен (мука, крахмал…)

Актуальность работы:

По данным Роспотребнадзора в 2012 году 15% образцов игрушек не прошли проверку по санитарно-гигиеническим требованиям. За год в больницы нашей страны попадает 190000 детей младше 14 лет, травмированных или получивших отравление некачественными игрушками. [1]

1.Литературный обзор

1.1 Игрушка «Капитошка»

     Игрушка гибкая, эластичная, принимает любую форму под воздействием пальцев рук, заменяет детям пластилин. В отличие от пластилина не пачкает руки, на поверхности можно что-либо нарисовать фломастером, а потом стереть с помощью теплой воды. Логопеды рекомендуют игрушку детям для развития моторики (двигательных функций и речевого аппарата ребенка), а взрослым игрушка помогает снять стресс, нормализовать нервную систему. [2]капитошка, детская развивающая игрушка

Магическая голова "Капитошка" - это игрушка, держа в руках которую невозможно переключить внимание ни на что другое. Вы можете придавать ей любые формы, растягивать, сплющивать, закручивать - "Капитоша" не будет против! Отличная игрушка для детей! Однако, давайте разберемся из чего она сделана.
1.2 Безопасность детской игрушки.

Самый серьезный вопрос при выборе игрушки – это ее безопасность. [3]
Основными требованиями к безопасности детских игрушек являются:

  • Безопасный материал, из которого изготовлена игрушка и безопасное покрытие. Наличие специального паспорта, в котором должно быть указано, что она изготовлена из безопасного материала, не обладающего аллергенными и токсическими свойствами. Маленький ребенок обязательно оближет игрушку, поэтому краска не должна слазить.

  • Отсутствие неприятного резкого запаха c:\users\admin\desktop\фото катя и игрушки\p1280046.jpg

  • Прочность. Непрочные игрушки, от которых могут отломаться какие-то части, могут поранить ребенка или причинить вред. У мягких игрушек очень часто отклеиваются глаза – маленький ребенок может взять их в рот.

  • Гигиеничность. Возможность мыть и стирать игрушку.

  • Гарантия качества. Игрушки следует покупать в специализированных магазинах – это и будет гарантией того, что все необходимые требования соблюдены. На улице продавцы редко имеют необходимую документацию на свой товар. В этих документах обязательно должно быть указано время действия документа и номер партии продукции.

На этикетке детской игрушка ОБЯЗАТЕЛЬНО должна быть указана следующая информация: название игрушки, наименование страны изготовителя, наименование фирмы-изготовителя, ссылка на технический регламент, подтверждающий качество товара, информация об основных потребительских свойствах игрушки, условия хранения и эксплуатации, дата производства и срок годности. Могут быть также указаны составные части игрушки. Это делает каждый уважающий себя производитель. [4, 5]

Весёлый «Капитошка» был в моем детстве, появился он и у моей племянницы. Мы не задумывались о безопасности этой игрушки. А это основной вопрос при покупке игрушки.
Наш «Капитошка» куплен был в киоске «Центропечати». Продаются они до сих пор.

Никаких этикеток и упаковки нет. На вопрос о производителе, о сертификате качества и т. д. продавец пожимал плечами и говорил, что не знает, ничего не может сказать, не смог он это выяснить и у своего «хозяина».

Нас насторожило это ещё больше и укрепило в необходимости нашей работы по определению безопасности наполнителя.

Какое же вещество, что за белый порошок находится в игрушке?
Свои предположения мы решили дополнить, проведя социологический опрос.

1.3 Социологический опрос.
Были опрошены мои одноклассники, их родители, ученики 9 и 10 классов. Вопрос звучал следующим образом:

«Что используется в качестве наполнителя в детской игрушке-мялке «Капитошка?»

К моему удивлению, некоторые впервые с интересом держали её, играли. Они также видели содержимое этой игрушки.

Все отвечали письменно, некоторые предполагали несколько вариантов.

В соц. опросе приняли участие 47 человек (35 учеников и 12 взрослых)
Предположили, что в качестве наполнителя используется:

Мука – 18 человек 38%

Крахмал – 12 человек 26%

Мел – 9 человек 19%

Сода питьевая – 5 человек 11%

Тальк – 3 человек 6%
Самые распространенные варианты ответов: мука, крахмал, мел.

2. Практическая часть

2.1 Исследование наполнителя игрушки «Капитошки»
Одновременно опыты проводились и с веществами, предполагаемыми наполнителями (мука, крахмал, CaCO3-мел) для более точной идентификации неизвестного наполнителя нашей игрушки.

План исследования:




Крахмал

Мука

Мел

Растворимость в *холодной воде

*горячей воде


Нет

Загустевает


Нет

Нет


Нет

Нет

Нагревание, горение

Обугливание, горение

Обугливание, горение

Нет

Воздействие йодом

Синий цвет

Синий цвет

Нет изменения окраски

Воздействие кислотой

Нет

Нет

Вспенивание, выделение CO2


Ход исследования:

А) Растворимость в холодной и горячей воде холодной воде. h:\новая папка\мука\img_6456.jpgh:\новая папка\крахмал\img_6508.jpgh:\новая папка\капитошка\img_6485.jpgh:\новая папка\капитошка\img_6468.jpg
Наполнитель не растворился. Крахмал не растворился в холодной воде,

и в горячей воде не наблюдалось никаких изменений.

d:\химия, проект\мел\img_6447.jpgd:\химия, проект\мел\img_6515.jpgh:\новая папка\мука\img_6501.jpgh:\новая папка\мел\img_6446.jpg


Мука не растворилась, Мел не растворился.

но произошло помутнение при нагревании. ни в холодной, ни в горячей воде.

Наполнитель не является крахмалом.

Б) Нагревание, горениеd:\химия, проект\мел\img_6607.jpg

Мел не горит. Наполнитель не горит. d:\химия, проект\капитошка\img_6600.jpg


d:\химия, проект\мука\img_6605.jpgd:\химия, проект\крахмал\img_6616.jpg


Крахмал горит. Мука горит и обугливается.

Наполнитель не является мукой и крахмалом.

В) Воздействие йодом d:\химия, проект\мука\img_6545.jpgd:\химия, проект\мел\img_6537.jpg

Мел: нет изменения Мука: сине-черный цвет.

окраски.


d:\химия, проект\капитошка\img_6559.jpgd:\химия, проект\img_6556.jpg
Крахмал: Наполнитель: нет

сине-черный цвет. изменения окраски.


Наполнитель не является мукой и крахмалом.

Г) Воздействие соляной кислотой:

d:\химия, проект\капитошка\img_6669.jpgd:\химия, проект\крахмал\img_6642.jpg

Крахмал: нет реакции. Наполнитель: вспенился.

d:\химия, проект\мука\img_6650.jpgd:\химия, проект\мел\img_6631.jpg

Мел: вспенился. Мука: нет реакции.

Наполнитель не является мукой и крахмалом.

Уравнение качественной реакции на карбонаты:

МеCO3+2HCl => МеCl2+CO2 ↑+H2O

Вывод: по свойствам неизвестный наполнитель не мука, не крахмал, похож на мел (карбонат кальция) так как нерастворим, не горит, не изменяет окраску йода и происходит характерное для карбонатов вспенивание.

Не лучший наполнитель для подобной игрушки, в смысле безопасности содержимого, в случае разрыва оболочки и попадания наполнителя ребёнку в рот.
2.2 Исследование наполнителя второй игрушкиh:\новая папка\наполн мука\img_6741.jpg

Через некоторое время в другом киоске «Печать» была куплена аналогичная игрушка, но уже в упаковке и с этикеткой. На этикетке был указан наполнитель: мука. Всё-таки мука – это более безопасный наполнитель для ребёнка в случае попадания в рот.
Мы решили провести те же опыты

Ход работы:

А) Растворимость в холодной и горячей водеh:\новая папка\наполн мука\img_6747.jpg

Наполнитель не растворился ни в горячей, ни в холодной воде.

Наблюдалось небольшое помутнение.

Б) Нагревание, горениеh:\новая папка\наполн мука\img_6767.jpg

Пламя есть, пепел серого цвета, другой запах. (!)

Первое наше удивление.


В) Воздействие йодомh:\новая папка\наполн мука\img_6757.jpg

Темно-синий цвет

Г) Воздействие соляной кислотой

Почему-то бурное вспенивание, характерное для карбонатов.h:\новая папка\наполн мука\img_6810.jpg

Наполнитель в игрушке с этикеткой - не мука, во всяком случае, не только мука. Предположительно: смесь, содержащая карбонаты.

Итак, вопреки указанной на этикетке «муке», игрушка содержала неизвестный наполнитель.

То, что нельзя покупать игрушки (да и вообще что-либо) без упаковки, без этикетки, без сертификата качества - мы убедились на первой игрушке, но вот следующая «Капитошка» - и в упаковке, и с этикеткой, с указанным наполнителем – это не просто неожиданно, это страшно.

Мы столкнулись не просто с недобросовестностью производителя, а с преступлением.
2.3 Игрушка своими руками

После проведенных исследований с такими непонятными результатами были изготовлены игрушки - «Капитошки» своими руками, тем более, что древние игрушки на Руси делались из подручных материалов самими родителями для своих детей. [6, 7]. Обычные воздушные шарики были плотно наполнены мукой, крахмалом, питьевой содой, солёным тестом, зубным порошком, детской присыпкой.img_6919

Это несложно и интересно. При сравнении сминаемых свойств лучшее – крахмал.

По безопасности наполнителя в случае разрыва оболочки и попадания в полость рта или на кожу ребёнка предпочтительнее соленое тесто.c:\users\admin\desktop\pc060055.jpg

3. Выводы

*Игрушки следует покупать в специализированных магазинах – это и будет гарантией того, что все необходимые требования соблюдены. На улице продавцы редко имеют необходимую документацию на свой товар. В магазинах же с этим строго, на всю свою продукцию они должны иметь сертификаты (декларации) соответствия, которые выдает производитель детских игрушек, а также сертификаты качества и гигиены.

*Игрушка, выполненная своими руками – это радость совместного творчества с ребёнком, безопасность. И если в качестве наполнителя мы используем муку или соленое тесто, то получим интересную ,безопасную и недорогую игрушку «Капитошку».

В продаже цена игрушки без упаковки с неизвестным наполнителем – 25-30 рублей, а в упаковке – 60-80 рублей, себестоимость же составляет всего 6-7 рублей.


4 Приложения
4.1 Безопасность и качество детской игрушки.

Основными требованиями к безопасности детских игрушек являются следующие [3]:

  • Безопасный материал, из которого изготовлена игрушка и безопасное покрытие. Наличие специального паспорта, в котором должно быть указано, что она изготовлена из безопасного материала, не обладающего аллергенными и токсическими свойствами. Маленький ребенок обязательно оближет игрушку, поэтому краска не должна слазить.

  • Отсутствие неприятного резкого запаха.

  • Прочность. Непрочные игрушки, от которых могут отломаться какие-то части, могут поранить ребенка или причинить вред. Поэтому проверяйте надежность всех креплений и соединений. У мягких игрушек очень часто отклеиваются глаза – маленький ребенок может взять их в рот.

  • Безопасная конструкция. Отсутствие острых краев и заусенцев, узких щелей и отверстий, куда можно засунуть пальцы. Для самых маленьких опасность могут представлять игрушки с длинными веревочками (более 15 см).

  • Безопасный цвет. Слишком яркая, режущая глаз расцветка может оказывать негативное влияние на зрение и нервно-психическое состояние ребенка.

  • Безопасный звук. Избегайте игрушек с громким, пронзительным и резким звуком, которые могут повредить слух ребенка. Выбирайте игрушки, издающие спокойные и мелодичные звуки.

  • Безопасный размер. И игрушка, и ее составные части должны быть достаточно крупными, чтобы маленький ребенок не проглотил их. На игрушках обычно указывается, с какого возраста она рекомендуется для ребенка – если на ней стоит знак «от 3-х лет», значит, она может содержать очень мелкие детали. Так что не экспериментируйте!

  • Безопасный вес. Соотнесение веса игрушки и ребенка. Сможет ли ребенок поднять игрушку? Не слишком ли она тяжелая для него? Не навредит ли себе, если ее уронит?

  • Гигиеничность. Возможность мыть и стирать игрушку.

  • Гарантия качества. Игрушки следует покупать в специализированных магазинах – это и будет гарантией того, что все необходимые требования соблюдены. На улице продавцы редко имеют необходимую документацию на свой товар. В магазинах же с этим строго, на всю свою продукцию они должны иметь сертификаты (декларации) соответствия, которые выдает производитель детских игрушек, а также сертификаты качества и гигиены. В этих документах обязательно должно быть указано время действия документа и номер партии продукции.

На этикетке детской игрушки ОБЯЗАТЕЛЬНО должна быть указана следующая информация: название игрушки, наименования страны изготовителя, наименование фирмы-изготовителя, ссылка на технический регламент, подтверждающий качество товара, информация об основных потребительских свойствах игрушки, условия хранения и эксплуатации, дата производства и срок годности. Могут быть также указаны составные части игрушки. Вся информация должны быть написана на русском языке. Это делает каждый уважающий себя производитель. Чтобы окончательно убедиться в качестве покупки обратите внимание, есть ли на упаковке или ярлычке мягких игрушек знак ГОСТа. [4,5]

4.2 История игрушек на Руси

Самые ранние игрушки, обнаруженные на территории нашей страны, относятся ко 2 тысячелетию до нашей эры. Это глиняные погремушки, посуда, топорики, фигурки людей. Ещё в древности игрушки вырезали из дерева. Деревянные игрушки изготавливались на Севере, в Поволжье, Подмосковье. С рождением ребёнка игрушка становилась непременным спутником детской жизни. Самым маленьким предназначались всевозможные погремушки, трещотки, хлопушки, шумные подвески с яркой окраской, ими обычно обвешивали детскую колыбель.full1376763252

По мере того как подрастал ребёнок, изменялись и усложнялись игрушки. Теперь они помогали ему ходить, осваивать пространство. Для этой цели служили разные напольные каталки и каталки на палочке. народные игрушки история

Когда же ребёнок начинал ходить, то у него была другая каталка- на верёвочке. Чаще всего это был конь на колёсах. Он следовал по пятам за хозяином, а ребёнок переживал первые ощущения своей силы и превосходства. Так игрушка развивала ребёнка физически и воспитывала духовно. Примерно с двух лет крестьянский ребёнок играл вполне самостоятельно. Мячи, луки тренировали в нём меткость и ловкость, волчки, жужжалки прививали технические навыки, дудки, рожки, свистульки развлекали и знакомили с народной музыкой, игрушечные топоры, тележки приобщали ребёнка к повседневному деревенскому труду. Игрушки почти никогда не украшались ни резьбой, ни росписью.народные игрушки история

К труду крестьянские дети приучались рано. Поэтому и все крестьянские игрушки делались таким образом, чтобы ребёнку было необходимо вложить в неё частичку труда: погремушку необходимо потрясти, тогда она зазвучит; каталку возить, тогда она оживёт; куклу одевать, и тогда она будет похожа на человека.

С 5-6 лет дети делали игрушки сами. Материал для игрушек находили рядом с домом, во дворе, на улице, в поле, в лесу. Из прутьев делали шалаши, луки, из древесной коры – кораблики и лодочки. Народные игрушки воспитывали и развивали крестьянских детей.

Самой распространённой среди игрушек на Руси была и остаётся кукла. Глиняные, деревянные, тряпичные куклы бытовали в крестьянской среде несколько веков и имели различные значения. Куклы во многом были связаны со всевозможными обрядами во время проведения праздников.народные игрушки история

Даже в самых бедных крестьянских семьях куклы имелись обязательно. В куклы играли и девочки, и мальчики примерно до 7-8 лет, пока женский и мужской детский костюм, кроме причёски, ничем не различался. народные игрушки история

В народной среде поощрялось изготовление кукол и игры с ними. Прежде всего это было связано с подготовкой девочек к роли матери и к ручному женскому труду – учили шить, вышивать, прясть.

Список литературы и интернет-источников.

  1. Pressa.ru Приложение МК ,2013,№45

  2.  igrushka-kapitoshka.narod.ru

  3. playwithus.rusecurity-toys.html

  4. ecoaccord.org/pop/

  5. world-of-russiantoys.ru/bezopasnost-detskih-igrushek

  6. www.rukukla.ru/article/kuhi/toystory/davnymdavno_na_ruci.htm

  7. petropavlovka.net/как-делались-игрушки-на-руси.html




Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Исследование наполнителя второй игрушки. 3 Игрушка своими руками. 3 Выводы. Приложения. 1 Основные требования к безопасности детских игрушек. 2 Игрушки на Руси. Список используемых интернет-источников. Введение «Капитошка» iconКонспект урока по ручному труду: «Технология изготовления плоской игрушки»
Познакомить учащихся с последовательностью изготовления игрушки с использованием ручных швов; ознакомить с историей игрушек

Исследование наполнителя второй игрушки. 3 Игрушка своими руками. 3 Выводы. Приложения. 1 Основные требования к безопасности детских игрушек. 2 Игрушки на Руси. Список используемых интернет-источников. Введение «Капитошка» icon«Когда и почему появились игрушки»
Первые упоминания об игрушках можно встретить в книгах античного мира. Также игрушки изображали на сосудах и фресках. Но самые лучшие...

Исследование наполнителя второй игрушки. 3 Игрушка своими руками. 3 Выводы. Приложения. 1 Основные требования к безопасности детских игрушек. 2 Игрушки на Руси. Список используемых интернет-источников. Введение «Капитошка» iconVii городская конференция школьников «Первые шаги в науку»
Когда я заинтересовалась вопросом, о том, как же проводили свое свободное время дети во время войны. Во что играли, какие у них были...

Исследование наполнителя второй игрушки. 3 Игрушка своими руками. 3 Выводы. Приложения. 1 Основные требования к безопасности детских игрушек. 2 Игрушки на Руси. Список используемых интернет-источников. Введение «Капитошка» iconЦель нашей курсовой работы: проанализировать методическую и теоретическую...
«свернутой форме» передается состояние современной культуры (цивилизации), направление движения: к жизни или смерти, процветанию...

Исследование наполнителя второй игрушки. 3 Игрушка своими руками. 3 Выводы. Приложения. 1 Основные требования к безопасности детских игрушек. 2 Игрушки на Руси. Список используемых интернет-источников. Введение «Капитошка» icon«Технология изготовления игрушки». рабочая программа «Технология изготовления игрушки» Педагог
В основу рабочей программы положена дополнительная общеобразовательная программа «Технология изготовления игрушки»

Исследование наполнителя второй игрушки. 3 Игрушка своими руками. 3 Выводы. Приложения. 1 Основные требования к безопасности детских игрушек. 2 Игрушки на Руси. Список используемых интернет-источников. Введение «Капитошка» iconИстория игрушек имеет такую же длинную летопись, как и история самого...
Надо же было как-то занимать детей в первобытном племени – и их мамы давали им всякие камушки, деревяшки необычной формы – это и...

Исследование наполнителя второй игрушки. 3 Игрушка своими руками. 3 Выводы. Приложения. 1 Основные требования к безопасности детских игрушек. 2 Игрушки на Руси. Список используемых интернет-источников. Введение «Капитошка» iconЛ енинский район мбоу школа №148 Синягин Илья
Мне всегда хотелось представить, что игрушки на новогодней ёлке умеют оживать. Ну, конечно, делают они это только тогда, когда их...

Исследование наполнителя второй игрушки. 3 Игрушка своими руками. 3 Выводы. Приложения. 1 Основные требования к безопасности детских игрушек. 2 Игрушки на Руси. Список используемых интернет-источников. Введение «Капитошка» iconЛитература Введение
Психолого-педагогические исследования проблемы влияния игрушки на развитие личности ребёнка

Исследование наполнителя второй игрушки. 3 Игрушка своими руками. 3 Выводы. Приложения. 1 Основные требования к безопасности детских игрушек. 2 Игрушки на Руси. Список используемых интернет-источников. Введение «Капитошка» iconКонспект занятия в объединении «Мягкая игрушка» Тема: «Плюшевые мишки....
Цель: Познакомить детей с историей появления игрушки – медведя Тедди, с историей Олимпийского мишки

Исследование наполнителя второй игрушки. 3 Игрушка своими руками. 3 Выводы. Приложения. 1 Основные требования к безопасности детских игрушек. 2 Игрушки на Руси. Список используемых интернет-источников. Введение «Капитошка» icon«Фетр уникальный материал для совместного творчества детей и взрослых»
Игрушка – важнейшее, составляющее любой культуры, отражающее национальные традиции и географические особенности. Детские игрушки...






При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
h.120-bal.ru
..На главнуюПоиск