Планы семинарских занятий






НазваниеПланы семинарских занятий
страница1/6
Дата публикации28.02.2017
Размер0.97 Mb.
ТипПланы семинарских занятий
h.120-bal.ru > Документы > Планы семинарских занятий
  1   2   3   4   5   6
СОДЕРЖАНИЕ
I. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ .................................................................. 3

Введение ...........…………………………………………………………....…...................... 3

Содержание дисциплины ....................………………………………………….................. 6

Разделы дисциплины ……………………………………………………………..........…....7

Рекомендуемая литература ................................................................................................... 9

II. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ................................................................12

Введение ..................………………………...………………………………….....................12

Рекомендации по использованию информационных технологий .....................................14

Форма промежуточной аттестации ………………………………....……..........………....17

Учебно-тематические планы ................................................................................................18

Содержание дисциплины ......................................................................................................24

Планы лекций .........................................................................................................................24

Планы семинарских занятий ................................................................................................ 28

Самостоятельная работа .........................................................................................................33

Реферирование. .......................................................................................................................38

Карта обеспеченности учебно-методической литературой .............................................. 40

III. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ …………………………......................................................42

Методические указания к семинарским занятиям ..............................................................42

Требования к оформлению рефератов .................................................................................43

Методические материалы по самостоятельной работе ..... ................................................45

Тестовые задания ...................................................................................................................46

IV. ПРОГРАММА ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ ................52

Введение ...........…………………….......……………….. …………………….................. 52

Вопросы к зачёту .……....…………………………..………….......................................... 53

Глоссарий ...............................................................................................................................54
Как ссылаться на этот УМК.

Русский язык и культура речи: уч.- мет. комплекс / составитель И.Н. Крутова; Астраханский филиал ФГБОУ ВПО «Саратовская государственная юридическая академия». – af sgua.- Астрахань: СГЮА, 2014. – 60 с.


  1. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Введение

Курс русского языка и культуры речи нацелен на обучение студента умению грамотно общаться в учебной и профессиональной деятельности, в повседневной жизни. Этим определяется значение данной дисциплины как для изучения всего блока гуманитарных и социально-экономических наук, так и предметов профессиональной подготовки. Изучение любого курса в значительной степени зависит от умения студента воспринимать и продуцировать речь в рамках различных функциональных стилей русского литературного языка.

Значение данной дисциплины для последующей профессиональной деятельности выпускника вуза определяется ролью языка в обществе, в производственной и культурной деятельности человека.

Цель дисциплины – ознакомить студентов с необходимыми сведениями о сущности языка, его месте в жизни общества и основных функциях, о структуре и разновидностях речевой деятельности, правилах общения и речевом этикете; снабдить студентов сведениями об основных типах языковых норм; выработать необходимые каждому образованному человеку навыки работы с различными лингвистическими словарями и справочниками.

Курс культуры речи нацелен на формирование и развитие у будущего специалиста - участника профессионального общения комплексной коммуникативной компетенции на русском языке, представляющей собой совокупность знаний, умений, способностей, инициатив личности, необходимых для установления межличностного контакта в социально-культурной, профессиональной (учебной, научной, производственной и др.) сферах и ситуациях человеческой деятельности.

Важнейшими задачами дисциплины являются:

- закрепление и совершенствование навыков владения нормами русского литературного языка;

- формирование коммуникативной компетенции специалиста;

- обучение профессиональному общению в области избранной специальности;

- развитие речевого мастерства для подготовки к сложным профессиональным ситуациям общения (ведение переговоров, дискуссии и т.п.);

- повышение культуры разговорной речи, обучение речевым средствам установления и поддержания доброжелательных личных отношений.

В результате изучения дисциплины студент должен уметь:

- следить за точностью, логичностью и выразительностью речи;

- определять цель и понимать ситуацию общения;

- прогнозировать развитие диалога, реакции собеседника;

- создавать и поддерживать благожелательную атмосферу общения;

- направлять диалог в соответствии с целями профессиональной деятельности;

- трансформировать вербальный и невербальный материал в соответствии с коммуникативной задачей;

- владеть нормами литературного языка;

- создавать тексты различных стилей речи.

Познавательный аспект позволяет сформировать представление:

- об основных языковых нормах, понятиях и категориях, особенности речевых основ в юридической деятельности, возможных путей (способов) развития устной и письменной речи.

На основе познанных реалий осуществляется развитие способностей:

- понимания социокультурной принадлежности к национальному и мировому сообществу;

- применению норм русского языка в профессии;

Воспитательный аспект связан с формированием таких общечеловеческих, общенациональных и личностных ценностей, как:

- гуманистическое мировоззрение;

- способность достигать согласия и сотрудничества в условиях различных взглядов и убеждений;

- культура межличностного общения: умение выбрать форму общения, нормы речевого этикета и т. п.;

- способность устанавливать контакт, слушать и слышать собеседника, корректно выражать просьбу, ответ.

Общеобразовательный (практический) аспект составляют:

- навыки и умения использовать приобретенный минимум лингвистических основ в сфере профессиональной деятельности;

- навыки и технологии речевого общения;

- закрепление правил и норм устной и письменной речи.

Требования к освоению учебной дисциплины.

Студент должен знать:

- содержание таких понятий, как: «современный русский литературный язык», «культура речи», «функциональный стиль», «норма языка», «вариантность» и др.;

- основы учения о культуре речи как системе ее коммуникативных качеств;

- основные языковые признаки и характеристики функциональных стилей языка (научного, публицистического, официально-делового);

- особенности устной публичной речи, словесное оформление публичного выступления;

- языковые формулы официальных документов, правила оформления документов;

- нормы речевого этикета в сфере делового общения;

- трудные случаи орфографии и пунктуации.

Содержание дисциплины

Курс «Русский язык и культура речи» направлен на повышение общей культуры и грамотности студентов, а также воспитание уважения к родному языку как важнейшему компоненту русской культуры, расширение кругозора, воспитание чувства ответственности за собственное речевое поведение, совершенствование грамотного письма, овладение приёмами и средствами устной выразительной публичной речи и формирование навыков владения речью (устной, письменной) в будущей профессиональной деятельности.

Изучение дисциплины «Русский язык и культура речи» органично входит в систему гуманитарного образования, являясь составной частью общей профессиональной подготовки специалистов любого профиля.

В ходе изучения выпускник должен обладать

Знать:

– необходимые навыки этикетных норм профессионального общения;

- грамматику и стилистику русского языка;

- правила написания и произношения юридических терминов;

Уметь:

- владеть культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

- обладать культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе ;

- быть способным осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;

- владеть навыками подготовки юридических документов.

Разделы дисциплины.
Тема 1.

Современный русский литературный язык и его свойства.

Язык как знаковая система. Естественные и искусственные языки. Основные функции языка. Русский язык как мировой, традиционные и новые сферы использования языка, мировые процессы глобализации, интеграции, интернационализации и их роль во взаимодействии языков. Русский язык как государственный язык. Сферы применения языка. Связь языка с историей и культурой народа, функциональные разновидности современного русского языка. Новые явления в русском языке начала XXI века.


Тема 2.

Языковая норма. Ее роль в функционировании литературного языка.

Динамичность развития языка и изменчивость норм. Типы норм (фонетические, лексико-грамматические, стилистические). Типы нормативных словарей и принципы работы с ними.


Тема 3.

Речевая деятельность. Речевая коммуникация и её эффективность.

 Речь как деятельность. Виды и формы речи (чтение, аудирование, говорение, письмо, устная и письменная речь). Основные единицы речевой коммуникации (речевое событие, речевая ситуация, речевое поведение…) Принципы коммуникации (принципы кооперации и вежливости). Жанры речи: монолог, диалог, полилог (подготовленная, спонтанная речь). Состояние речевой культуры общества на современном этапе. Пути повышения речевой культуры говорящих.

Тема 4.

Стили современного русского языка. Научный стиль.

Функциональные стили современного русского языка. Взаимодействие функциональных стилей. Научный стиль. Специфика использования элементов различных языковых уровней в научной речи. Речевые нормы учебной и научной сфер деятельности.

Тема 5.

Официально-деловой стиль

Официально-деловой стиль, сфера его функционирования, жанровое разнообразие. Языковые формулы официальных документов. Приемы унификации языка служебных документов. Интернациональные свойства письменной речи.

Тема 6.

Публицистический стиль.

Жанровая дифференциация и отбор языковых средств в публицистическом стиле. Специфика технических стилей. Классификация приемов журналистики.
Тема 7.

Разговорный стиль речи. Условия ее функционирования.

Разговорная речь в системе функциональных разновидностей русского литературного языка.  Условия функционирования разговорной речи, роль внеязыковых факторов: фонетическая система, лексика, морфологические особенности, синтаксис, эллиптичность, особые конструкции, интонация и порядок слов в разговорной речи. Невербальные средства общения.
Тема 8.

Язык делового общения и переписки.

Жанры устного делового общения и принципы развертывания произведений конкретных жанров: принципы диалогизации, конкретности, движения, эмоциональности, коммуникативного сотрудничества. Деловой разговор по телефону, деловая беседа, дискуссия, переговоры, круглый стол, презентация, брифинг: целевые, композиционные, речевые и поведенческие характеристики. Принципы и приемы публичной деловой речи. Комплимент и критика в деловой коммуникации.Правила оформления документов. Язык и стиль распорядительных документов. Язык и стиль коммерческой корреспонденции. Язык и стиль инструктивно-методических документов.
Тема 9

Речевой этикет.

Этический аспект культуры речи. Национальные особенности этикетного делового общения. Речевой этикет делового человека. Нравственные основы профессиональной деятельности. Своеобразие речи судьи, прокурора, адвоката.
Тема 10

Основы ораторского мастерства. Ораторская речь: выразительные средства и структура.

Особенности устной публичной речи. Оратор и его аудитория. Судебное красноречие. Основные виды аргументов. Спор, его классификация. Словесное оформление публичного выступления. Понятливость, информативность и выразительность публичной речи.
Тема 11

Общение как социально-психологический механизм взаимодействия людей.

Типы и виды общения. Профессиональное общение и его составляющие. Социальная природа общения. Психологическая природа общения.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Основная:

Федосюк М.Ю. и др.Русский язык для студ.-нефилологов:Уч.пос.-М.:Флинта,1997 -256 с.

Иванова-Лукьянова Г.Н. Культура устной речи:Уч.пос./Изд.4-М.:Флинта-Наука,2002- 200с.

Шнейберг Л.Я. 1000 вопросов и ответов.Русский язык:Уч.пос./Изд.2,испр.-М.:Книжный дом,2000-224 с.

Казарцева О.М.Культура речевого общения.:Уч.пос.-М:Флинта-Наука,1998- 496 с.

Введенская Л.А.,Павлова Л.Г.Культура и искусство речи.Совр.риторика:Уч.пос.-Р-н-Д,:Феникс,1996-576с

Культура русской речи:Уч-к/ ред.Граудина Л.К. и Ширяева Е.Н.-М:НОРМА,1998-560с

Ефремова Т.Ф.,Костомаров В.Г.Словарь грамм.трудностей рус.яз./Изд.3,- М.:Рус.яз.,1997- 347 с.

Яранцева Р.И. Русская фразеология.Словарь-справочник-М:Рус.яз.,1997-845 с.

Орфографический словарь для школьников/ред. Стерингов М.П./Изд.2- СПб.:Регата,2000.-512 с.

Учебный словарь синонимов русского языка.-Р-н-Д,:Феникс,1997-448 с.

Словарь иностранных слов. –М.: ЮНВЕС - 1997. - 416с.

Введенская Л.А.,Колесников Н.П.Соврем.орфограф.словарь рус.яз./Изд.2,доп.-Р-н-Д,1998- 480с.

Даль В.И. Толковый словарь живого великорус. языка,в 4 т /ред. Крутенз Б.-М:Терра,1998,-

Поль Л.Сопер Основы искусства речи.- Ростов - на – Дону: Изд. "Феникс",1996. - 448с.

Корнилова Е.Н. Риторика- искусство убеждать-М.:Изд.УРАО,1998-208 с

Клюев Е.В. Речевая коммуникация :Уч.пос. - М.: Изд. ПРИОР. 1998. - 224с.

Иванова Т. В. Словарь трудностей русского языка для ютистов

Воктелева Т. М. Русский язык и культура речи: учебное пособие.- М., 2010
Интернет ссылки:
Наиболее цитируемые службы по русскому языку в Интернете (в зоне .ru), а также основные характеристики представленных служб.
http://www.gramota.ru
Портал Грамота.Ру является одним из наиболее авторитетных источников информации. Законодательство о РЯ. Проверка грамотности on-line (9 словарей). Бесплатно. Правописание и культура речи. Журнал «Русский язык». Библиотека русской литературы. Конкурсы, олимпиады. Подборка ссылок на словари и др. ресурсы по русскому языку. Бесплатная справочная служба русского языка.
http://www.slovari.ru
Сайт Института русского языка им. В.В. Виноградова РАН и издательства «Азбуковник». Постоянно действует бесплатная справочная служба. 12 словарей, в т. ч. Достоевского, Даля и т. п. Словари, форум, ссылки, консультации. Словари:
Вселенная в алфавите
Грамматические словари, словари сочетаемости
Исторические словари Орфографические словари
Орфоэпические словари
Синонимические словари
Словари антонимов
Словари иностранных слов
Словари лингвистических терминов и энциклопедии
Словари названий жителей
Словари неологизмов
Словари омонимов
Словари паронимов
Словари сокращений
Словари эпитетов, сравнений, метафор
Словари-справочники правильностей и трудностей
Толковые словари, учебные толковые словари
Топонимические словари
Этимологические словари
Фразеологические словари
http://www.sokr.ru
Словарь сокращений. Возможность добавить свое сообщение.
http://www.megakm.ru/ojigov
Толковый словарь Ожегова
http://www.redactor.ru
Журнал, статьи, словарь. Форум, задачи по русскому языку.
http://www.ruscenter.ru
Общая информация о центре и его задачах. Форум, публикации, библиотека, фотоархив, найти книгу/предложить книгу-форум, конкурсы.
http://www.ipmce.su/~igor/osn prav.html
Основные правила русского языка на частной странице Игоря Тихонина.
http://rus.lseptember.ru
Электронная версия газеты «Русский язык»: методические статьи, опыты и пр. по теме. Планы уроков, материалы к урокам и пр. Информационные статьи. Заказ книг он-лайн - интернет-магазин.
http://www.vedu.ru/ExpDic
Толковый словарь русского языка. Точный поиск словарной статьи, поиск по части словарной статьи, полнотекстовый поиск по содержанию статьи.
http://www.gramma.ru
Лингвистические задачи. Ваши вопросы, доска объявлений. Почтовые рассылки о новостях (subscribe.ru, maillist.ru). Тесты. Тесты и задачи с гиперлинком самопроверки. Доска объявлений.
http://speakrus.narod.ru
Архив обсуждений вопросов грамматики, орфографии, истории, преподавания, изучения русского языка. Файлы со словарями можно скачать, ссылки, архив форума.
http://www.slova.ru
Толковый словарь русского языка В.И. Даля (полнотекстовые статьи). Биография лексикографа. Библиография.
http://www.hi-edu.ru
Учебники и учебные пособия. Методические материалы для студентов и преподавателей. Работы студентов, интерактивные тесты по русскому языку и др. Тесты он-лайн.
http://urok.hut.ru/index.htm
Тесты он-лайн, русский язык, готовые уроки, дистанционные курсы. Проверка теста - через webmoney - 15 руб.
http://www.odele.ru/edu/26.htm
Словари, учебники, репетиторы, реклама
http://www.rbr.narod.ru
Авторская методика и учебные пособия для ускоренного обучения грамотному письму. Форум, ваши отзывы
http://rostest.runnet.ru
Сборник тестов, всего 450 заданий, 45 - по русскому языку, регистрация, всего 5 тестов, 2 режима.
http://cultrechi.narod.ru
«Грамотная речь, или Учимся говорить по-русски». Словари, ссылки.
http://www.ru/rhetoric
Сайт Московского государственного областного педагогического института.
http://www.master-ritor.ru
Центр риторики.
http://www.rusword.com.ua
Мир слова русского. Сайт в украинской зоне Интернета. Энциклопедия псевдонимов. Афоризмы, Пословицы и поговорки. Крылатые фразы. Энциклопедический словарь. 
  1   2   3   4   5   6

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Планы семинарских занятий iconПланы семинарских занятий по истории политических
Планы семинарских занятий по истории политических и правовых учений/ Владим гос ун-т; Сост. П. Е. Матвеев. Владимир, 1997. 28 с

Планы семинарских занятий iconПланы семинарских занятий архангельск 2008 Рассмотрены и рекомендованы...
Север в истории России: планы семинарских занятий и тематика рефератов / сост. В. П. Илатовский. – Архангельск: Изд-во агту, 2008....

Планы семинарских занятий iconРабочая программа ♫ Тематика и планы семинарских занятий ♫
Элективный курс «История западноевропейской музыки» читается студентам-культурологам IV года обучения. Программа предусматривает...

Планы семинарских занятий iconОбъедков И. В. О29 История отечественной журналистики: Планы семинарских занятий
О29 История отечественной журналистики: Планы семинарских занятий. – М.: Мгту га, 2004. – 28 с

Планы семинарских занятий iconКупрюхина Л. И., Гагут Л. Д. К92 Мировая экономика. Пособие по изучению...
К92 Мировая экономика. Пособие по изучению дисциплины, планы семинарских занятий.– М.: Мгту га, 2002. 24 с

Планы семинарских занятий iconКарпова Л. И. К26 Отечественная история: Пособие к изучению дисциплины...
К26 Отечественная история: Пособие к изучению дисциплины и планы семинарских занятий. Часть I. – М.: Мгту га, 2003. 36 с

Планы семинарских занятий iconПланы семинарских занятий по курсу «История средних веков» Петрозаводск
П37 Планы семинарских по курсу «История средних веков»/ (сост. О. Ю. Репухова); Федеральное агентство по образованию, гоу впо «кгпу»....

Планы семинарских занятий iconИонов И. Н. Цивилизационное сознание и историческое знание: Проблемы взаимодействия
Примерные планы семинарских занятий составлены в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «История» для студентов I курса...

Планы семинарских занятий iconПланы семинарских занятий для II курса
Социально-экономические отношения древневосточного и античного обществ (сравнительный анализ)

Планы семинарских занятий iconПланы семинарских занятий и тематика докладов по налоговому праву
Актуальные вопросы налогообложения в эпоху зарождения капитализма и современности






При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
h.120-bal.ru
..На главнуюПоиск