Программа дисциплины «Социально-политическое развитие Северной Америки в Новое время» составлена в соответствии с требованиями национально-регионального (вузовского)

Скачать 0.54 Mb.

Название	Программа дисциплины «Социально-политическое развитие Северной Америки в Новое время» составлена в соответствии с требованиями национально-регионального (вузовского)
страница	1/7
Дата публикации	19.01.2015
Размер	0.54 Mb.
Тип	Программа дисциплины

h.120-bal.ru > Документы > Программа дисциплины

1 2 3 4 5 6 7

Департамент образования города Москвы

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования города Москвы

«Московский городской педагогический университет»

Институт гуманитарных наук
Кафедра всеобщей истории

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
Социально-политическое развитие Северной Америки

в Новое время

ООП: 030600М_ЕИА-О-Д - историческое образование, магистратура

Курс по выбору М2

Институт гуманитарных наук/Кафедра всеобщей истории

Курс - 1, семестр - 2

Москва - 2011

Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден и утвержден на заседании общеуниверситетской кафедры всеобщей истории, утвержден на заседании Ученого совета Института гуманитарных наук, протокол № _____ от _______________.
Составитель:

д.и.н. Пашенцев Е.Н.,

к.и.н. Лобанов Н.А.
Рецензент:
Заведующий кафедрой:

Профессор, доктор исторических наук _______________ Хаванов Е.И.

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ
1.1.Соответствие образовательному стандарту.
Программа дисциплины «Социально-политическое развитие Северной Америки в Новое время»

составлена в соответствии с требованиями национально-регионального (вузовского) компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки магистра по специальности «история» – по циклу Специальных дисциплин государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Общая трудоемкость дисциплины «Социально-политическое развитие Северной Америки в Новое время»

	Семестр 1	Итого
Аудиторных часов	24	24
Самост. раб.	48	48
Итого	72	72

1.2. Место дисциплины в основной образовательной программе,

в том числе межпредметные связи.

Программа дисциплины опирается на общие теоретико-методологические основы исторической науки и играет определяющую роль на завершающем этапе специальной подготовки магистра.

«Социально-политическое развитие Северной Америки в Новое время» наиболее тесно связана с такими дисциплинами предшествующих лет обучения, как «Новая история Европы», «История Америки» и др.
1.3.Предназначение, цели и задачи учебной дисциплины.
Дисциплина «Социально-политическое развитие Северной Америки в Новое время» предназначена для формирования у студентов современного видения процессов социально-экономического, политического и культурного развития Северной Америки, от начала колонизации до Первой мировой войны и соответствующего уровня профессиональных компетенций.

В соответствии с назначением основной целью дисциплины является - раскрыть общие закономерности и национальные особенности, характер и динамику развития Северной Америки в период новой истории, обращая особое внимание на исторический опыт этого одного из ведущих в социально-экономическом и культурном отношении региона современного мира.
Исходя из цели, в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:

определить основные закономерности социально-экономического развития Северной Америки в новой истории, этапы и особенности формирования системы капитализма в этом регионе, особенности межклассовых отношений и классовой борьбы;
раскрыть основные черты и общую направленность политической культуры Северной Америки;
исследовать становление, эволюцию, кризис системы колониализма;
раскрыть значение экономических кризисов для Северной Америки и их влияние на развитие стран региона;
определить основные тенденции и противоречия североамериканского развития в XIX веке и роль в этом процессе США, Мексики и Канады;
сформировать общее представление об особенностях процессов модернизации и развития национальной государственности в Северной Америке в эпоху Нового времени;
определить роль европейской колонизации в жизни местного населения.

1.4. Виды деятельности на которые ориентируется дисциплина.

В результате усвоения материалов дисциплины, студенты получают приведенные в систему знания, навыки и умения и навыки, необходимые для самостоятельной научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности в области социально-политического развития Северной Америки в Новое время.
1.5. Требования к уровню усвоения дисциплины.
По окончании освоения дисциплины «Социально-политическое развитие Северной Америки в Новое время»

слушатель должен:

Знать:

Общие закономерности социально-экономических и политических процессов Нового времени в Северной Америке.
Особенности развития североамериканского региона в XVI – начале XX веков.
Теоретическое наследие североамериканской общественной мысли.
Роль государства в обществе, основные политические партии стран, а так же этапы их развития, механизмы функционирования.
Ведущих политических лидеров, их роль в процессе становления и развития национальной государственности США и Мексики в конце XVIII - XIХ веках.
Закономерности становления и функционирования системы международных отношений североамериканских государств.
Особенности развития массовых демократических движений.
Историографию Северной Америки нового времени.

Уметь:
1. формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской и педагогической деятельности и требующие углубленных профессиональных знаний;
2. выбирать необходимые методы исследования, модифицировать существующие и разрабатывать новые методы исходя из задач конкретного исследования;
3. обрабатывать полученные результаты, анализировать и осмысливать их с учетом имеющихся литературных данных;
4. вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий;
5. представлять итоги проделанной работы в виде отчетов, рефератов, статей, оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных средств редактирования и печати;
6. владеть навыками и приемами историографической и источниковедческой критики;
7. обобщать, систематизировать и теоретически осмысливать эмпирический материал.

Иметь навыки ведения самостоятельной научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности, требующей специального образования в области социально-политического развития Северной Америки в Новое время.

План освоения дисциплины

№ п/п	Темы	Трудоемкость (ч.)		Виды аудиторной работы				Виды самостоятельной работы студентов	Виды и сроки контроля
№ п/п	Темы	Ауд.	Сам.	Л.	Сем.	Курсо-вые колл.	Дел. Игра	Виды самостоятельной работы студентов	Виды и сроки контроля
	Организационно-методический семинар				2
1	Колонизация Северной Америки			4		4		Подготовка выступления, презентации к коллоквиуму – 18 часов	Выступления на 3-х коллоквиумах (ауд.) в течение семестра
2	Война за независимость в США			2		4		Подготовка выступления, презентации к коллоквиуму – 18 часов
3	Гражданская война в США и её последствия			2		4		Подготовка выступления, презентации к коллоквиуму – 18 часов
4	Социально-экономическое развитие вице-королевства Новая Испания и государства Мексика в XVI- начале XX вв.			4		4		Подготовка выступления, презентации к коллоквиуму – 18 часов
5	Социально-экономическое развитие канадских колоний Франции и Англии и доминиона Канада в XVI-начале XX вв.			2		4		Подготовка выступления, презентации к коллоквиуму – 18 часов
	Подготовка и проведение аттестации							Подготовка к экзамену по темам 1 – 5 – 18 часов	Экзамен (ауд.) – курса

1.6. Формы контроля по дисциплине. Критерии оценки знаний, умений и навыков.

Итоговый контроль. Для контроля усвоения данной дисциплины учебным планом предусмотрено итогового экзамена в 10-ом семестре (по материалам 1-6 тем программы).

Текущий контроль. Контроль за усвоением профессиональных знаний и выработкой соответствующих умений и навыков осуществляется в ходе семинаров, коллоквиумов, проверки курсовых работ, письменных контрольных, деловых игр.

РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1 2 3 4 5 6 7

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Программа дисциплины По специальности 230500 Социально-культурный... Программа дисциплины «Демография» составлена в соответствии с требованиями национально-регионального компонента к обязательному минимуму...		Программа итоговой государственной аттестации по направлению «История» Программа итоговой государственной аттестации магистров (игам) составлена в соответствии с требованиями федерального и национально-регионального...
	Программа итоговой государственной аттестации специалистов по специальности «История» Программа итоговой государственной аттестации специалистов (ига) составлена в соответствии с требованиями федерального и национально-регионального...		Учебно-методический комплекс по модулю м в. 1 «Политическое и социально-экономическое... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный...
	Исторический факультет Программа курса лекций «Музеи мира» составлена в соответствии с требованиями федерального (вузовского) компонента к обязательному...		Фгп северной Америки. История открытия Сформировать у учащихся представление о физико- географическом положении Северной Америки
	Программа учебной дисциплины история германии в новое время федерального... Курс лекций читается студентам кафедры философии культуры и культурологии философского факультета спбГУ		Урок №49 Тема урока : Население и политическая карта Северной Америки Цель: дать характеристику населения Северной Америки (численность, неравномерность размещения по территории, расовый состав), и политической...
	Программа дисциплины опд. Ф. 02. Сервисная деятельность Программа дисциплины «Сервисная деятельность» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...		Программа дисциплины опд. Ф. 05. Профессиональная этика и этикет Программа дисциплины «Профессиональная этика и этикет» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного...