Скачать 197.88 Kb.
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского Физический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебно-методической работе профессор__________Е.Г. Елина "__" __________________2011 г. Рабочая программа дисциплины «История и методология физики» Направление подготовки 011200 «Физика» Профиль подготовки «Биофизика» Степень выпускника Магистр Форма обучения очная Саратов 2011 1. Цели освоения дисциплины «История и методология физики» Целями освоения дисциплины «История и методология физики в формате ООП ВПО являются:
Для изучения курса: «История и методология физики» необходимо:
2.Место дисциплины в структуре ООП магистратуры Дисциплина «История и методология физики» относится к профессиональному циклу ООП. Дисциплина « История и методология физики» логически связана с дисциплинами, изучаемых в предшествующих восьми семестрах, включающих все разделы Общей физики («Механика», «Термодинамика», «Электричество и магнетизм», «Оптика), а также Атомная физика, Квантовая механика, Ядерная физика, другие дисциплины и спецкурсы. Содержательно-методическая взаимосвязь осуществляется тесным образом с дисциплинами «Гуманитарного», «Математического» и «Естественнонаучного» циклов, дисциплинами по выбору, учебной практикой, в результате чего приобретаются и закрепляются основы профессиональных компетенций обучающихся в магистратуре. 3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «История и методология физики» В соответствии с ФГОС ООП по данной дисциплине выпускник должен обладать следующими компетенциями:
В результате освоения дисциплины «История и методология физики» обучающийся должен:
4. Структура и содержание дисциплины Общая трудоемкость дисциплины соcтaвляет 3 зачетных единиц (144 часа), из которых 36 часов лекционных, 72 часа самостоятельной работы и 36 часов экзамен.
Содержание учебной дисциплины: «История и методология физики» Тема 1. Предмет истории физики. физика древности. Ионийский этап. Фалес, Гераклит, Анаксимен и Анаксимандр. Пифагор и Эмпедокл. Пифагорейская школа. Первоэлементы. Афинский этап. Сократ и Платон, Аристотель. Физика и космология Аристотеля. Первые атомисты: Левкипп и Демокрит. Александрийский этап. Атомизм Эпикура. Геометрия Евклида. Архимед. Открытия в области математики, механики гидростатики. Древнеримский этап. Атомизм Лукреция и космология Птолемея. Тема 2. Физика в эпоху средневековья. Наука в странах арабского Востока. Хорезми, Бируни, Гален, Альхазен. Западноевропейская наука. Возникновение первых университетов. Болонский, Парижский, Оксфордский и Кембриджский университеты. Роджер Бэкон, Жан Буридан, Альберт Саксонский, Пьер де Марикур. Тема 3. Физика эпохи возрождения. Леонардо да Винчи, Николай Кузанский, Иероним Кардан, Франческо Мавролика, Джован Порта, Вильям Гильберт. Николай Коперник. Научная революция. Гелиоцентрическая система устройства мира Тема 4. Становление классической физики. Кеплер и Галилей. Галилей: «Диалог о двух главнейших системах мира.» Понятие инерции. Принцип относительности Галилея. Рене Декарт: «Рассуждение о методе…» и «Начала философии». Закон сохранения количества движения. Роберт Гук. На пути к открытию закона всемирного тяготения. Исаак Ньютон: «Математические начала натуральной философии», «Правила умозаключений в физике». Основные понятия механики Ньютона. Законы Ньютона. Абсолютное пространство и время. Тема 5. Математизация физического знания. Лейбниц. Принцип непрерывности. Эйлер и Даламбер, Лагранж и Мопертюи. Принцип наименьшего действия в механике. Гаусс. Математическая обработка результатов измерений. Фурье. Преобразования Фурье. Тема 6. Учение о теплоте. Температура, температурные шкалы. Фаренгейт, Цельсий, Уильям Томсон (лорд Кельвин). Теория теплорода. Паскаль, Бойль, Лавуазье, Кинетическая теория газов. М. Ломоносов, Даниил и Иоганн Бернулли, Кренинг, Ван дер Вальс. С. Карно. Цикл Карно. История открытия закона сохранения энергии. Майер, Джоуль, Гельмгольц. Клаузиус: Начала термодинамики. Л. Больцман,, Дж. Максвелл, Дж. Гиббс. Статистическая формулировка законов термодинамики. Тема 7. РАЗВИТИЕ УЧЕНИЯ ОБ ЭЛЕКТРИЧЕСТВЕ И МАГНЕТИЗМЕ. М.Ломоносов, Г.Рихман, Б.Франклин. Первые опыты по электричеству. Работы Эпинуса, Кавендиша и Кулона, Гальвани и Вольта, Ампера и Ома. Магнитное действие тока. Эрстед и Ампер. История открытия закона электромагнитной индукции. Майкл Фарадей. Джеймс Максвелл. Уравнения Максвелла. Электромагнитное поле. Электромагнитные волны. Опыты Генриха Герца. Изобретение Радио. А. С. Попов, Г. Маркони. Тема 8. История оптики. В. Снеллиус. Законы и принципы геометрической оптики. Пьер Ферма. Принцип Ферма. Гаусс. Расчеты идеальных оптических систем. Учет аберраций в работах Декарта и Гюйгенса, Гельмгольца и Лагранжа. Фотометрия. Пьер Бугер и Иоганн Ламберт. Исаак Ньютон. «Оптика». Корпускулярная природа света. Явление дисперсии. Кольца Ньютона. Волновая теория света. Х. Гюйгенс, Т. Юнг и Г. Френель. Явления интерференции и дифракции света. Спектральный анализ. И. Фраунгофер и Р. Бунзен. Инфракрасное излучение. Гершель. Кирхгоф. Понятие абсолютно черного тела. История открытия законов теплового излучения Вина, Стефана-Больцмана и Рэлея-Джинса. Ультрафиолетовая катастрофа. Макс Планк. Введение кванта действия. Формула для плотности излучения в спектре абсолютно черного тела. Квантовая природа света. Альберт Эйнштейн. Объяснение фотоэффекта. Фотоны. Эффект Комптона. Гипотеза индуцированного излучения. Возникновение нелинейной оптики. Р.В.Хохлов, С.А.Ахманов, Н.Бломберген. Создание лазеров. Ч.Таунс, Н.Г.Басов, А.М.Прохоров. Тема 9. Строение атома. история создания квантовой механики. Опыты Резерфорда. Модели строения атома Дж.Дж.Томсона и Резерфорда. Нильс Бор. Постулаты Бора. Атом Бора. Идея квантования энергии электрона в атоме по Бору и Зоммерфельду. Переход от классической к квантовой механике. Луи де Бройль. Корпускулярно волновой дуализм. Революция в физических представлениях. Волновая механика. Э.Шредингер. Уравнение Шредингера. Спин электрона. Квантовые числа. Принцип Паули. Матричная механика Гейзенберга. Принцип неопределенности Гейзенберга. Интерпретация волновой функции. Принцип дополнительности Бора. Создание квантовой статистики Бозе-Эйнштейна и Ферми-Дирака. Тема 10. Специальная и общая теория относительности. Электродинамика движущихся сред. Измерение скорости света в работах А. Физо и Ж.Фуко. Критика механики Ньютона. Преобразования Лоренца. Работы А. Пуанкаре. Проблема эфира. Опыт Майкельсона. Специальная теория относительности Альберта Эйнштейна. Революция в физике. Постулаты и инварианты теории. Интервал. Зависимость массы от скорости. Релятивистская динамика. Принцип эквивалентности. Общая теория относительности и её экспериментальная проверка. Тема 11. Возникновение ядерной физики и физики элементарных частиц. Конрад Рентген. Открытие рентгеновских лучей. Первый нобелевский лауреат по физике. Анри Беккерель. Пьер и Мария Кюри. Открытие радиоактивности. Дж.Дж. Томсон. Открытие электрона. Э.Резерфорд. Искусственные превращения элементов. Открытие протона. Дж. Чедвик. Открытие нейтрона. Протонно-нейтронная модель ядра. Спин ядра. Поль Дирак и Карл Андерсон. Открытие позитрона. Проблема внутриядерных сил. Х. Юкава. Предсказание мезонов. О. Ган, Ф.Штрассманн, И.В.Курчатов. Цепная реакция деления ядер урана. Реакция термоядерного синтеза. А.Д.Сахаров. М.Гелл-Манн. Адроны, лептоны и бозоны. Классификация элементарных частиц. Сильное, слабое, электромагнитное и гравитационное взаимодействия. Кварки. Р.Тейлор, Х.Кендалл, Д.Фридман. Кварковые модели протонов и нейтронов. На пути к теории Великого объединения. Г. Хоофт и М. Вельтман. Единая теория электромагнитного и слабого взаимодействия. Тема 12. Заключение. синергетическая парадигма. Илья Пригожин. Исследования в области необратимых процессов. Герман Хакен. Синергетика. Открытые системы в химии, физике, биологии и социальных науках. Илья Пригожин. Возникновение порядка из хаоса. «Время, Хаос, Квант». Новая физическая картина мира. 5. Образовательные технологии Образовательно-информационные технологии для дисциплины «История и методология физики» включает:
6.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины. В процессе обучения дисциплине «История и методология физики» используются следующие виды самостоятельной работы:
Порядок контроля включает:
Темы рефератов: Цикл: Физика и жизнь. (Нобелевские лауреаты по физике, их жизнь и вклад в развитие физики) 1. Лоренц Х., Зееман П., Влияние магнетизма на процессы излучения. 2. Беккерель А., Кюри П., Склодовская-Кюри М. Исследование радиоактивного излучения. 3. Майкельсон А. Прецизионные оптические инструменты и выполнение с их помощью спектроскопических и метрологических исследований. 4. Ван дер Вальс И. Исследования уравнений агрегатных состояний газов и жидкостей. 5. Лауэ М. Брэгг Л., Брэгг Г. Дифракция рентгеновских лучей на кристаллах. 6. Планк М. Функция распределения плотности излучения в спектре абсолютно черного тела. Открытие кванта действия. 7. А. Эйнштейн. Открытие законов фотоэлектрического эффекта. 8. Н. Бор. Изучение строения атома. 9. Франк Дж, Герц Г. Открытие законов столкновений электронов с атомами. (Опыты Франка и Герца) 10. Комптон А. Эффект Комптона. 11. Бройль Л. Открытие волновой природы электрона. 12. Раман Ч. Открытие явления комбинационного рассеяния света. 13. Гейзенберг В. Создание квантовой механики в матричной форме. 14. Шредингер Э. Открытие новых форм атомной теории. 15. Чэдвик Дж. Открытие нейтрона. 16. Дэвиссон К., Томпсон Дж. Открытие дифракции электронов на кристаллах. 17. Ферми Э. Открытие искусственной радиоактивности, вызванной бомбардировкой медленными нейтронами. 18. Штерн О. Открытие магнитного момента протона. 19. Раби И. Применение резонансного метода для измерения магнитных моментов атомных ядер. 20. Паули В. Открытие принципа Паули. 21. Юкава Х. Предсказание мезонов. 22. Блох Ф. Ядерный магнитный резонанс. 23. Борн М. Работы по квантовой механике. 24. Ли Т., Янг Ч. Открытия в области физики элементарных частиц. 25. Черенков П. А., Тамм И. Е., Франк И.М. Открытие и объяснение эффекта Вавилова-Черенкова. 26. Сегре Э., Чемберлен О. Открытие антипротона. 27. Мёссбауэр Р. Исследование резонансного поглощения гамма – излучения. (Эффект Мёссбауэра) 28. Вигнер Ю. Открытие и применение фундаментальных принципов симметрии в физике элементарных частиц. 29. Таунс Ч., Басов Н.Г., Прохоров А.М. Создание генераторов и усилителей нового типа – мазеров и лазеров. 30. Томонаго С., Швингер Ю., Фейнман Р. Вклад в квантовую электродинамику. 31. Кастлер А. Открытие и развитие оптических методов исследования герцовых колебаний в атомах. 32. Гелл-Манн М. Открытия, связанные с классификацией элементарных частиц и их взаимодействий. 33. Габор Д. Создание голографии. 34. Бардин Дж., Купер Л., Шриффер Дж. Разработка теории сверхпроводимости. 35. Капица П.Л. Открытия в области физики низких температур. 36. Кронин Дж., Фитч В. Открытие нарушения фундаментальных принципов симметрии в распаде нейтральных К-мезонов. 37. Шавлов А., Бломберген Н. Вклад в развитие лазерной спектроскопии. 38. Жолио-Кюри Ф., Жолио-Кюри И. Открытие искусственной радиоактивности и синтез новых радиоактивных элементов. 39. Малликен Р. Фундаментальные работы по химическим связям и электронной структуре молекул. Метод молекулярных орбиталей. 40. Пригожин И. Работы по термодинамике необратимых процессов и их использование в химии и биологии. Цикл: Очерки по истории физики 41. Рене Декарт и его вклад в механику и геометрическую оптику. 42. И. Ньютон: «Математические начала натуральной филисофии». 43. Концепции пространства, времени и движения в «Началах» И. Ньютона. 44. Принцип наименьшего действия в работах Д’аламбера, Лагранжа, Мопертюи и Гамильтона. 45. Базовые принципы механики в работах Галилея (принцип инерции и принцип относительности). 46. Становление и развитие гелиоцентрической системы мира в работах Коперника, Кеплера и Галилея. 47. Жан Батист Фурье. Преобразование Фурье в оптике. 48. Закон сохранения и превращения энергии в работах А. Лавуазье, Ю. Майера, Д. Джоуля и Г. Гельмгольца. 49. Начала термодинамики в работах Р. Клаузиуса и С. Карно. 50. Второе начало термодинамики. Понятие энтропии в работах Р. Клаузиуса и его развитие в физике 20-века. 51. М. В. Ломоносов и его вклад в развитие отечественной физической науки. 52. Людвиг Больцман. Статистическая физика термодинамических процессов. 53. Бенджамин Франклин, Георг Рихман, Михаил Ломоносов: Опыты по электричеству. 54. Начала теории электричества в работах Ф. Эпинуса и Ш. Кулона. 55. Исследование магнитного действия тока в работах Г. Эрстеда и А. Ампера. 56. Георг Ом. Теория электрических цепей. 57. Майкл Фарадей. История открытия закона электромагнитной индукции. 58. Джеймс Кларк Максвелл. Уравнения Максвелла. 59. История геометрической оптики. 60. Развитие волновых представлений о природе света в работах Томаса Юнга и Огюстена-Жана Френеля. 61. История исследований теплового излучения в работах Гершеля, МеллониКирхгофа, Стефана, Больцмана, Вина, Рэлея, Д. Джинса и М. Планка. 62. История развития понятия массы от И. Ньютона до А. Эйнштейна. 63. Квант действия М.Планка. Квантовая природа излучения. 64. Специальная теория относительности Эйнштейна. 65. Развитие модели атома в трудах Дж. Томпсона, Э. Резерфорда и Н. Бора. 66. Физика и космология Аристотеля. 67. Инварианты специальной теории относительности А.Эйнштейна. 68. А.Эйнштейн. Общая теория относительности и её экспериментальная проверка. 69. Релятивистская электродинамика. Исторический аспект. 70. Христиан Гюйгенс: «Трактат о свете». 71. Роберт Гук: Работы в области механики и оптики. 72. История возникновения квантовой электроники и нелинейной оптики. 73. Физика в жизни Генри Кавендиша. 74. Анри Пуанкаре. Работы в области теории относительности и релятивистской теории гравитации. 75. Принцип соответствия и принцип дополнительности в работах Н. Бора. 76. Великие законы сохранения в физике. 77. С.Д. Пуассон. Исследования в области электричества и магнетизма. 78. Никола Тесла и его работы в области электротехники и радиотехники. 79. Джон Уильям Рэлей и теория молекулярного рассеяния света. 80. Майкл Фарадей. Открытие явления вращения плоскости поляризации. 81. Симметрия физических законов. 82. Роберт Вуд. Основные работы в области физической оптики. 83. История квантовой оптики. 84. Уильям Гильберт: « О магните, магнитных телах и большом магните – Земле…» 85. Генрих Герц и его вклад в развитие электродинамики. Контрольные вопросы
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Гетеромагнитная микроэлектроника» а) основная литература:
б) дополнительная литература: 1. Соломатин В. А. История науки. М.: «Персэ», 2003 год. Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и Примерной ООП ВПО по направлению 011200 «Физика» и профилю подготовки «Физика микро- и низкоразмерных систем с цифровыми технологиями». Автор к.ф.-м.н. доцент Медведев Б.А. Программа одобрена на заседании кафедры общей физики от 28.02.2011, протокол № 7/10-11.
|
![]() | Целью курса является проведение знаний по физике у студентов V курса в систему, чтобы история физики воспринималась не просто как... | ![]() | Задачей курса является знакомство студентов с основными направлениями физики, теоретическими и экспериментальными методами исследований... |
![]() | Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | ![]() | Автор: к ф м н., доцент, зав кафедрой общей и экспериментальной физики В. П. Алексеев |
![]() | Элективный курс «История отечественной физики» создается с целью ознакомления учащихся с вкладом российских ученых в развитие физики,... | ![]() | Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению... |
![]() | Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | ![]() | Целью курса не является подробное изучение всей проблематики методологии и методики качественного подхода выделяется наиболее репрезентативный... |
![]() | Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный университет... | ![]() | Дисциплина «История и методология педагогической науки» является базовой части основной образовательной программы. Трудоемкость дисциплины... |
..На главную | Поиск |