Методические указания по выполнению курсовых работ по истории искусств для студентов ииид ижевск






Скачать 376.7 Kb.
НазваниеМетодические указания по выполнению курсовых работ по истории искусств для студентов ииид ижевск
страница2/3
Дата публикации08.02.2015
Размер376.7 Kb.
ТипМетодические указания
h.120-bal.ru > Документы > Методические указания
1   2   3

Графика еще более условна, чем живопись, в ней реальность передается, чаще всего, черно-белым рисунком (линейным, штриховым, контурным). Анализируя произведение графики, необходимо отметить следующее:

1) назначение графики: станковая, книжная, прикладная, плакат (говоря о станковой графике, нужно указать, к уникальной или тиражной относится та или иная работа, отметив технику – ксилография, офорт, литография, линогравюра и др.);

2) тема, сюжет, идея произведения;

3) особенности техники исполнения, графические материалы;

4) использование выразительных средств графики (линия, пятно, светотень, фон, то есть тон и цвет бумаги);

5) взаимоотношения движения и статики

Для более яркого и динамичного анализа произведений искусства можно использовать предложенные Г.Вельфлиным пять основных оппозиционных пар понятий, основанных на особенности человека мыслить противоположностями. Утверждая что-либо, мы всегда мысленно отталкиваемся от противоположного: если, например, мы делаем вывод о глубине пространства картины, значит, мы имеем некое представление о композиции плоскостной.

Г.Вельфлин выделил следующие бинарные оппозиции:

1) линейность – живописность;

2) плоскостность – глубина;

3) замкнутая форма – открытая форма;

4) тектоническое начало – атектоническое;

5) безусловная ясность – неполная ясность.

Используя эти парные понятия, можно строить динамический, сравнительный анализ любого произведения искусства, художественного стиля эпохи. Эти категории взаимообусловлены. Так, линейность с неизбежностью предполагает плоскостность в трактовке пространства, а тектоническая форма всегда замкнута и состоит из совокупности относительно самостоятельных элементов.

Примером такого видения является искусство Древней Греции, Ренессанса, классицизма, ампира. Противоположные тенденции, а именно живописность, глубина пространства, открытость формы, которая ведет к нарушению ясности тектонических отношений, характерны для эпох эллинизма, маньеризма, барокко, рококо, романтизма.

Заключение. Эта часть работы является наиболее самостоятельной и важной, в ней студент должен кратко и четко сформулировать выводы, которые позволил сделать материал, изложенный в отдельных главах работы. Иными словами, если во Введении были поставлены основные задачи исследования, то в Заключении должны прозвучать конкретные ответы на эти задачи.

Выводы должны быть логическим завершением данного исследования, они не могут быть взяты из другого источника, даже при всей их правильности. В Заключении не должны использоваться цитаты. В случае, если каждая глава курсовой работы имела свои выводы, в заключении не рекомендуется их повторять дословно. Необходимо сформулировать их вновь в предельно сжатом виде.
4. Основные требования к оформлению курсовой работы

Текст должен быть отпечатан на компьютере на одной стороне листа белой бумаги формата А4 через полтора межстрочных интервала с использованием шрифта Timse New Roman Cyr № 14. Поля: левое – не менее 30 мм, правое – не менее 10 мм, верхнее – не менее 15 мм, нижнее – не менее 20 мм. При таких полях каждая страница должна содержать приблизительно 1800 знаков (30 строк, по 60 знаков в строке, считая каждый знак препинания и пробел между словами также за печатный знак). Примерный объем курсовой работы без приложений 25 листов.

Титульный лист является первым листом курсовой работы и заполняется по форме, приведенной в прил. 6.

Начиная с титульного листа, все страницы курсовой работы с приложениями включаются в общую нумерацию работы, но на титульном листе и листе содержания номер страницы не проставляется. На последующих страницах номер проставляется в середине верхнего или нижнего поля.

Слова «Содержание», «Введение», «Заключение» записывают симметрично тексту с прописной буквы. Эти заголовки не нумеруются, точка в конце не ставится.

Текст основной части работы делят на главы и параграфы. Заголовки глав печатаются прописными буквами без подчеркивания. Заголовки параграфов печатаются с абзаца (пять символов) строчными буквами (кроме первой прописной). Переносы слов не допускаются. Точку в конце заголовка не ставят. Расстояние между заголовком и текстом должно быть три интервала. Каждую главу следует начинать с новой страницы. Главы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всей работы и обозначаться арабскими цифрами с точкой на конце. Параграфы нумеруются арабскими цифрами в пределах каждой главы. Номер параграфа состоит из номера главы и параграфа, разделенных точкой. В конце номера параграфа должна быть точка, например, 2.1. (первый параграф второй главы).
Оформление ссылок в тексте курсовой работы

Иногда материал, относящийся к теме, представляет собой слишком большой объем или некоторые пояснения к тексту, расширенное изложение тех или иных положений, краткую биографическую справку, и его использование может нарушить пропорциональное соотношение глав или логику изложения. В этой ситуации данный материал можно вынести в Примечания в конце работы, отметив в тексте маленькой цифрой наверху последнего слова.

В курсовой работе могут быть использованы цитаты – выписки из чужого текста. Их используют, если:

а) требуется документальное или достаточно авторитетное подтверждение какого-то высказывания автора курсовой работы;

б) необходима особая точность в изложении противоречивых мнений;

в) мысль высказана четко, ясно, глубоко, емко, что «лучше не скажешь».

Цитаты не должны быть объемными, не должны подменять текст исследования. Цитаты, приведенные полностью или фрагментарно (в последнем случае следует употреблять многоточие), всегда выделяются кавычками. Цитата может быть дана в авторском пересказе, в этой ситуации кавычки не используют. Но в любом случае необходимо указывать ссылки на источники. Они оформляются в виде порядкового номера по списку использованной литературы, составленному студентом, с указанием страницы, на которой помещена цитата. Все это выделяется квадратными скобками, после которых ставится точка. Например, в курсовой работе, посвященной современной храмовой архитектуре, студент пишет: «К началу XIX столетия сформировался новый архитектурный стиль – русская готика. Е.И.Кириченко отмечает, что «готикой именуется в это время в России любая этническая разновидность европейского средневекового зодчества, в том числе и русского» [12, с.39].
Оформление списка литературы и источников

Список литературы следует за примечаниями. Он может быть озаглавлен: «Список литературы», «Библиографический список», «Библиография» и печатается симметрично тексту с прописной буквы, точка в конце заголовка не ставится.

Список следует располагать по алфавиту, по первой букве фамилии автора. Если автором является большой коллектив или издание является сборником статей, то его располагают в общем списке по первой букве названия. Издания на иностранном языке также размещают в алфавитном порядке после источников на русском языке.

Сведения о книгах (монографии, учебники и т.п.) должны включать: фамилию и инициалы автора (авторов), полное название книги без кавычек, после наклонной черты – данные о переводчике (если это перевод) или о редакторе (если книга написана группой авторов), после тире - название города, после двоеточия – название издательства, после запятой – год издания, после точки и тире – количество страниц. Наименование места издания (города) необходимо приводить полностью в именительном падеже, допускается сокращение названия только двух городов – Москвы (М.) и Санкт-Петербурга (СПб.), или Ленинграда (Л.). Например:

Сарабьянов Д.В. Стиль модерн: Истоки. История. Проблемы.-М.: Искусство, 1989.-293 с.

История русской архитектуры / Под ред. Ю.С.Ушакова, Т.А.Славиной.-СПб.: Стройиздат, 1994.-600 с.

Каптиков А.Ю. Каменное зодчество русского Севера, Вятки и Урала XVIII века: Проблема региональных школ.-Сведловск: Изд-во Урал. ун-та, 1990.-184 с.

Сведения о статье из периодического издания должны включать: фамилию и инициалы автора, название статьи, две наклонные черты, название издания (журнала), после тире – название города, год издания, после точки – номер издания (журнала), после тире – страницы, на которых помещена статья. Например:

Кириченко Е.И. Поиски национального стиля в творчестве архитектора В.А.Покровского//Архитектурное наследство.-М., 1973. № 21.-С. 82-91.

Пилявский В.И. Градостроительные материалы и образцовые проекты в России в начале XIX века//Сб. трудов ЛИСИ.-Л., 1957.-С. 77-82.

Количество литературных источников должно быть не менее 20.
Приложение

Приложение к курсовой работе представляет собой репродукции и фотографии исследуемых произведений, рисунки, архитектурные чертежи, схемы, таблицы и т.д. Их состав определяется студентом совместно с руководителем и в каждом отдельном случае зависит от характера работы. Каждая иллюстрация должна иметь порядковый номер и атрибутирована. В атрибуции необходимо указать инициалы (на первом месте) и фамилию автора, название произведения (без кавычек), материал, размеры, датировку, местонахождение.

Например:

1. Б.М.Кустодиев. Купчихи. Темпера. 150х120. 1912. Музей русского искусства. Киев.

2. М.М.Антокольский. Нестор-летописец. Мрамор. 1890. Государственный Русский музей. С.-Петербург.

3. Л.Бакст. Портрет В.П.Протейкинского. Литография. 29,5х20. 1899. Государственный Русский музей. С-Петербург.

Атрибутируя архитектурный памятник, вначале ставят место нахождения, а потом дату, например:

4. К.Тон. Храм Христа Спасителя в Москве. 1832-1880.

5. В.А.Щуко. Доходный дом К.В. Маркова на Каменноостровском проспекте в Петербурге. 1910-1911.

Ссылки на иллюстрации приложения могут быть даны в тексте курсовой работы, они заключаются в круглые скобки, например: (рис.5) или (ил.5), либо в виде оборота типа: «…как это видно на рис.5» и т.п.
5. Процедура защиты курсовой работы

Защита курсовой работы проходит публично, в присутствии комиссии – членов кафедры истории искусств (возглавляет комиссию зав.кафедрой), однокурсников, могут быть приглашены студенты других курсов. Работа должна быть сдана руководителю не позднее 10 дней до защиты. На защите выступает автор работы, руководитель – только в спорных и затруднительных ситуациях.

Выступление на защите должно быть четким и кратким (не более 5 – 7 минут). В речи необходимо ясно сформулировать важность и актуальность выбранной темы, цель и задачи исследования, его структуру, какие материалы были использованы в ходе работы, к каким выводам пришли в итоге.

Возможно на защите использовать наглядный материал (схемы, плакаты, репродукции и проч.), хотя это не обязательное требование.

Текст защиты должен быть заранее записан, необходимый материал последовательно подобран. Все это должно быть согласовано с руководителем и утверждено им.

Процедура защиты предусматривает вопросы со стороны членов комиссии и присутствующих выступающему студенту, на которые он должен коротко и убедительно ответить.

По окончании защиты объявляются оценки. Общая оценка курсовой работы складывается, прежде всего, из оценки теоретической части, которая должна отвечать всем требованиям, изложенным в данном руководстве. Имеет значение и сама форма защиты: умение четко и ясно изложить текст защиты, представить иллюстративный материал (если есть необходимость), умение доказательно ответить на поставленные во время защиты вопросы.

Приложение 1

Образцы библиографических карточек

Небольшие по размерам карточки (примерно как карточки в библиотечных каталожных ящиках), выполненные из плотной бумаги или картона, должны иметь полную атрибуцию источника. Если работа малоинтересна для вас и в ней почти нет материала по исследуемой теме, достаточно ограничиться краткой пометкой на карточке. Например:

Станькова Я., Пехар И. Тысячелетие развития архитектуры/Пер. с чеш. В.К.Иванова.- 2-е изд. – М.: Стройиздат, 1987. -296 с.

О русском классицизме XVIII века – с. 151-154.

Если работа целиком или какие-то ее главы представляют интерес, то на карточке следует дать краткую, но конкретную характеристику книги, отметив особо важные места. Например:

Шуйский В.К. Строгий классицизм. СПб.: ООО «Белое и черное», 1997. – 160 с.

В книге рассматривается период «строгого классицизма» на примерах памятников Санкт-Петербурга, начиная с памятников переходного периода. Подробный и четкий анализ городской архитектуры (с. 38-46, с.84-99), а также пригородов. Выявляются характерные черты пригородных построек Д.Кваренги (с.74-84) и дворцово-парковых ансамблей Ч.Камерона (с.99-124).

Автор вступительной статьи – Б.Матвеев. Книга имеет хорошие современные и исторические фотографии, а также планы и проектные чертежи зданий.


Приложение 2

Образец отношения в музей (архив)

(Выполняется на фирменном бланке УдГУ)

Штамп УдГУ Директору Удмуртского

Республиканского музея

изобразительных искусств

Ф.И.О.

Просим Вас допустить студента 4-го курса ИИиД УдГУ Иванова И.И. в фонды музея для сбора материала для написания курсовой работы по теме: «Национальные мотивы в современной живописи Удмуртии».

Ректор УдГУ подпись (Ф.И.О.)

Директор ИИиД подпись (Ф.И.О.)
Приложение 3

Архивная выписка

Из государственного предписания Комиссии о каменном строении:

«…если чего в натуре исполнить будет невозможно и потребуется надобность сверх сего расположения что поправить, предоставить…, однакож не выходя из…сего плана».

РГИА, ф.1399, оп.1, д.336, л.1.

РГИА – Российский государственный исторический архив, ф. – фонд,

оп. – опись, д. – дело, л. – лист.
Приложение 4

Выписка из текста

«Распад классицистической системы, с ее цельностью, известной унифицированностью, покоем и величием образов, был исторически предрешен».

История русской архитектуры. Под ред. Ю.С.Ушакова, Т.А.Славиной. – СПб.: Стройиздат, 1994. С.515.

Приложение 5

Образец оформления содержания курсовых работ

Тема: «Автопортреты Винсента Ван Гога как зеркало жизненного и творческого пути художника».

Содержание

Введение.

1. Голландские традиции в антверпенском автопортрете Ван Гога.

2. Черты импрессионизма в серии парижских автопортретов.

3. Особенности автопортретов арльского периода.

4. Своеобразие последних автопортретов художника.

Заключение.

Список литературы.

Приложение.
Тема: «Взаимовлияние традиционного и нового в архитектуре Петровского времени (на примере Петропавловского собора Санкт-Петербурга)».

Содержание

Введение.

1. Характеристика художественной жизни и искусства России начала

XVIII века.

2. Стилистические особенности архитектуры Петровской эпохи.

3. Характерные черты планировочной и объемно-пространственной композиции Петропавловского собора Санкт-Петербурга.

Заключение.

Список литературы.

Приложение.


Приложение 5

Образец титульного листа
Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Удмуртский государственный университет»

Институт искусств и дизайна

Кафедра истории искусств


Курсовая работа

Театрально-декорационная живопись мирискусников

Выполнил:

студент гр.16-41

Иванов И.А.

Руководитель:

доцент, кандидат

искусствоведения

Н.А.Николаева

Ижевск

2006
1   2   3

Похожие:

Методические указания по выполнению курсовых работ по истории искусств для студентов ииид ижевск iconМетодические указания к выполнению контрольных работ по курсу Отечественной...
Методические указания утверждены на заседании кафедры государственного управления и истории пгту «13» апреля 2005 г

Методические указания по выполнению курсовых работ по истории искусств для студентов ииид ижевск iconМетодические указания по подготовке и защите курсовых работ Составители
Методические указания по подготовке и защите курсовых работ / Владим гос ун-т; сост.: И. В. Погодина, Н. А. Симагина. Владимир :...

Методические указания по выполнению курсовых работ по истории искусств для студентов ииид ижевск iconМетодические указания и перечень тем курсовых работ для студентов...
Методические указания и перечень тем курсовых работ для студентов специальности 080601-65 и 08060062 "Статистика"

Методические указания по выполнению курсовых работ по истории искусств для студентов ииид ижевск iconМетодические указания к выполнению курсовых работ по дисциплине «Система...
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Методические указания по выполнению курсовых работ по истории искусств для студентов ииид ижевск iconМетодические указания по выполнению курсовых работ дисциплина сд. Ф. 02 «Деньги, кредит, банки»
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Методические указания по выполнению курсовых работ по истории искусств для студентов ииид ижевск iconМетодические указания по выполнению и защите выпускных квалификационных...
Методические указания предназначены для установления общих требований к структуре и оформлению вкр студентов ноу впо «Томский институт...

Методические указания по выполнению курсовых работ по истории искусств для студентов ииид ижевск iconМетодические указания по выполнению самостоятельной работы студентов Направление подготовки
История стран региона специализации (стран снг) [Текст]: Методические указания по выполнению самостоятельной работы студентов. Тюмень:...

Методические указания по выполнению курсовых работ по истории искусств для студентов ииид ижевск iconМетодические указания по подготовке и выполнению курсовых и дипломных...
Березкин Ю. М. доктор экон наук, профессор, зав кафедрой финансов Байкальского государственного университета экономики и права

Методические указания по выполнению курсовых работ по истории искусств для студентов ииид ижевск iconМетодические рекомендации по дисциплине опд. Ф. 4 Теория и методика...
Методические рекомендации к выполнению курсовых работ по методике преподавания истории. – С. 30-33

Методические указания по выполнению курсовых работ по истории искусств для студентов ииид ижевск iconМетодические указания по подготовке, оформлению и защите курсовых...
Общие положения написания курсовой работы






При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
h.120-bal.ru
..На главнуюПоиск