Отчет о результатах самообследования






НазваниеОтчет о результатах самообследования
страница8/30
Дата публикации16.02.2015
Размер2.8 Mb.
ТипОтчет
h.120-bal.ru > Экономика > Отчет
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   30

VI. Методическая и научно-исследовательская деятельность учреждения.

1.Наличие плана методической работы учреждения______________есть___________
2.Количество методических объединений в ОУ (перечислить, указать принципы формирования методических объединений педагогов): 7 методических объединений, сформированы по принципу предметных областей :

-учителей начальных классов,

-учителей русского языка и литературы,

-учителей математики, физики и информатики,

-учителей общественных и естественных дисциплин,

-учителей иностранного языка,

-учителей физического и эстетического воспитания,

-классных руководителей
3. Соответствие приоритетных направлений деятельности методических объединений целям и задачам, определенных Образовательной программой учреждения, планом методической работы учреждения______соответствуют________
4. Наличие в образовательном учреждении экспериментальных площадок (указать количество, название)

- муниципального уровня:

«Разработка методических рекомендаций по использованию здоровьесберегающих технологий в логопедической работе с учащимися с ОНР при переходе из ДОУ в образовательное учреждение»

- регионального уровня:

«Учебные суды как эффективная форма правового просвещения учащихся в образовательном учреждении»____________________________________________

- федерального уровня_______нет_____________________________________________

- международного уровня__________нет_______________________________________
5. Эффективность проводимой методической и научно-исследовательской работы

- наличие публикаций методического характера в периодической печати:

  • Корнина Ю. В. «Использование здоровьесберегающих технологий в логопедической работе с детьми младшего школьного возраста с ОНР» сборник по результатам научно-практической конференции «Актуальные вопросы организации экспериментальной деятельности» 21.03. 2012 г.

  • Елескина О. В. Конспект урока по истории России «НЭП: поиск оптимальной модели развития экономики» (сайт www. 1september. ru, идентификатор 209-977-806);

  • Елескина О. В. Конспект урока по истории России «НЭП: поиск оптимальной модели развития экономики» (сайт www. 1september. ru, идентификатор 209-977-806);

  • Елескина О. В. Конспект урока по теме: «Право частной собственности на землю: окончательное решение проблемы или путь к новым спорам?», ставший победителем областного конкурса учебно-методических материалов «Шаг в будущее», готовится к публикации в сборнике материалов «Шаг в будущее»;

  • Елескина О. В. Конспект урока «Право учащихся на образование: традиции и современность», взят на публикацию в сборнике ОИУУ «Лучший педагогический опыт в практику школ» (см. подтверждение в приложении 2);

  • Елескина О. В. Статья «Роль волонтерского движения в становлении активного гражданина» (сайт www.patriotorel. clan.su);

  • Елескина О. В. Статья «Социальное проектирование как эффективный способ профориентационной подготовки учащихся» // Адаптация учащейся молодежи в условиях современного развития общества. Материалы Международной научно-практической конференции. Редакционно-издательский отдел ГОУ ВПО «Орловский государственный университет» – Орёл: Картуш, 2009 г.;

  • Елескина О. В. статья «Знай свои права», газета «Орловский комсомолец» №129 (12726) от 25 декабря 2008 года;

  • Елескина О. В. статья «Золотые купола не меркнут», газета «Орловский комсомолец» №5 от 22 января 2009 года;

  • Елескина О. В. статья «Бессмертен твой подвиг, солдат», газета «Орловский комсомолец» №19 от 3 марта 2009 года.

  • Глушкова Г. В. «Развитие у школьников умений целеполагания» (статья в сборнике ОГОУ ДПО (ПК) специалистов « Орловский институт усовершенствования учителей» 2011 г.

  • Толпекина Т. Е. Классный час «Будущее твоего города в твоих руках» (Сборник МИМЦ) 2011 г.

  • Матюхин И. В. «Твое здоровье в 21 веке». Статья в сборнике ОГОУ ДПО (ПК) специалистов «Орловский институт усовершенствования учителей» 2010г.

  • Толпекина Т. Е. Классный час «Подарок любимому городу». ( Электронная книга на сайте комитета по подготовке празднования 450-летия города Орла Администрации г. Орла»2011 г.

  • Бородина Е. В. Конспект урока литературы по произведению А. Платонова «Теплый хлеб» (статья в сборнике ОГОУ ДПО (ПК) специалистов «Орловский институт усовершенствования учителей» 2009 г.

  • Капранова Н. Е. «Здоровье детей – богатство нации!» (Фестиваль здоровьесберегающих занятий… http://planeta.tspu.ru/?ur=810&ur1=1221&ur2=1380)

Капранова Н. Е. Эффекты взаимодействий (игра «Счастливый случай» для 9-10-х классов) (Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» (http://festival.1september.ru/articles/603333/)

  • Капранова Н. Е. Портфолио проекта «Короткое замыкание» (http://nsportal.ru/shkola/fizika/library/portfolio-proekta-korotkoe-zamykanie)


- наличие методических рекомендаций, внедряемых в учебный процесс:

  • «Решение логических задач» во 2-х классах, учителя начальных классов Лёвина Г. И. , Тимашева Т. Ю.;

  • «Практикум по решению задач по химии» в 10,11 классах, учитель химии Комиссарова О. В.;

  • Программа регионального предмета по математике для 10-11 кл. «Решение задач повышенной сложности» Кирсанова З. Е.;

  • Программа регионального предмета по математике для 10 кл. «Решение задач повышенной сложности» Федина М. Л.;

  • Программа элективного курса по праву «КЛИО - Мультимедиа», учитель Матюхин И. В.;

  • Программа элективного курса по математике «Решение задач повышенной сложности» Кирсанова З. Е, Семишова Л. В.;

  • Программа элективного предмета по математике для 10 класса «Практикум по решению задач по математике» Колганова О. Н., Федина М. В.;

  • Программа элективного предмета по математике для 11 класса «Практикум по решению задач по математике» Колганова О. Н., Кирсанова З. Е.;

  • Программа элективного предмета «Гражданское право», учитель Елескина О. В.;



6.Креативность педагогических работников за последние три года.
6.1.Участие в работе методических семинаров и совещаний, в научно-практических конференциях

- муниципального уровня:

  • МИМЦ «Групповая работа на уроках истории» (Елескина О.В., Матюхин И. В., Назина М.Л.)

  • Елескина О. В. Городская научно-практическая конференция «Современные подходы к формированию метапредметных умений учащихся»

  • ГМО педагогов-психологов «Педагогический смак» (Щербакова Е. А.)

  • Психологическое просвещение учащихся ГМО (Щербакова Е. А.)

  • ГМО учителей-логопедов «Ошибки при чтении у младших школьников. Пути преодоления» (Корнина Ю. В.)

  • ГМО учителей начальных классов «Мастер-класс по программе «Перспективная начальная школа» (Тимашева Т. Ю.)

  • «Работа учителей начальной школы специальных классов VII вида» (Овчинникова Г. И., Щербакова Е. А., Корнина Ю. В.) ПМСС-центр г. Орла

  • 3 заседания ГМО учителей французского языка на базе школы (Глушкова Г. В.)

  • ГМО учителей французского языка «Подготовка учащихся 10-11 классов к ЕГЭ» (Толпекина Т. Е.)

  • ГМО учителей английского языка «Обучение ознакомительному чтению уч-ся» (Колганова Н. Ю.)

  • ГМО учителей изобразительного искусства (Цыкина О. Н., Васильева Л. Б.)

  • ГМО учителей физической культуры. Из опыта работы учителя Здорик И.А.

  • Фестиваль «Калейдоскоп педагогических идей» (номинация: «Ода методической работе») Толпекина Т.Е., руководитель ШМО классных руководителей.

  • Семинар директоров ОУ. Участие в выставке методических разработок на тему: «Применение здоровьесберегающих технологий в логопедии», учитель – логопед Корнина Ю.В.

  • Выступление на семинаре для заместителей директоров по ВР (Толпекина Т. Е.).

  • «Структура воспитательной программы», Толпекина Т.Е., учитель французского языка.

  • Выступление на семинаре МЦПК по теме: «Эффективные методы работы в подготовке учащихся к итоговой аттестации пообществознанию», Елёскина О.В., учитель истории и обществознания.


- регионального уровня:

  • Круглый стол в ОИУУ «Гражданское образование и воспитание школьников: современное состояние и перспективы» Матюхин И.В. учитель истории и обществознания.

  • ОИУУ обобщение опыта учителя Окунцовой Л. Г. по теме «Подготовка к сдаче ГИА в специальных (коррекционных) классах VII вида»


- федерального уровня________________________________________________________

- международного уровня_____________________________________________________

6.2.Организация и проведение семинаров

-муниципального уровня:

  • «Работа учителей начальной школы специальных классов VII вида» (Овчинникова Г. И., Щербакова Е. А., Корнина Ю. В.) ПМСС-центр г. Орла

  • Семинар директоров ОУ. Участие в выставке методических разработок на тему: «Применение здоровьесберегающих технологий в логопедии», учитель – логопед Корнина Ю.В.

  • Выступление на семинаре для заместителей директоров по ВР (Толпекина Т. Е.).

  • «Структура воспитательной программы», Толпекина Т.Е., учитель французского языка.

  • Выступление на семинаре МЦПК по теме: «Эффективные методы работы в подготовке учащихся к итоговой аттестации по обществознанию», Елёскина О.В., учитель истории и обществознания.


- регионального уровня:

  • Фестиваль «Калейдоскоп педагогических идей» (номинация: «Ода методической работе») Толпекина Т.Е., руководитель ШМО классных руководителей.



- федерального уровня______________________________________________________

- международного уровня___________________________________________________
6.3.Участие в конкурсах профессионального мастерства

- муниципального уровня:

  • Колганова Н. Ю. Конкурс «Учитель года г. Орла- 2011» (вышла в полуфинал)

  • Дорофеева О. В., учитель английского языка, стала полуфиналистом городского конкурса « Учитель года города Орла-2012»,

  • Толпекина Т. Е, награждена дипломом 2 степени за участие в конкурсе « Мой край, мой класс, моя классная».

  • Вишняков А. И., преподаватель- организатор ОБЖ, принял активное участие в выполнении мероприятий по вопросам гражданской обороны, предупреждения и ликвидации ЧС, обеспечения пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах.

  • Вишняков А. И., преподаватель- организатор ОБЖ, стал победителем конкурса (1 место) смотра-конкурса на лучшего преподавателя- организатора курса « ОБЖ»


- регионального уровня:

  • Федина Е. Ю, педагог дополнительного образования , награждена дипломом 2 степени VIII Областного конкурса авторских образовательных программ,

  • Дорофеева О. В., лауреат областного конкурса учителей иностранных языков «Мой лучший урок в старшей профильной школе»

  • Назина М. Л. награждена дипломом 3 степени за участие в областном заочном смотре-конкурсе методических разработок уроков памяти.


- федерального уровня:

  • Фролова С. И. Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок»

  • Елёскина О.В., Дорофеева О.В. Федеральный конкурс проектов учителей, применяющих новые информационные технологии в своей учебной работе

  • Матюхин И. В. Конкурс на лучшее тематическое тестовое задание» 6 Всероссийскойолимпиады по финансовому рынку для старшеклассников. 2010г.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   30

Похожие:

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования деятельности
Информационно-методическое обеспечение программ подготовки выпускников

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования
Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 ст. Сторожевой -2»

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования по специальности 030501. 65 «Юриспруденция»
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования по направлению подготовки 030900. 68 «Юриспруденция»
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования по направлению подготовки 030900. 68 «Юриспруденция»
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми программами

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования муниципальное казенное образовательное учреждение
Учредитель: Администрация Киквидзенского муниципального района Волгоградской области

Отчет о результатах самообследования iconОтчёт о результатах самообследования областного государственного...
Отчёт о результатах самообследования областного государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального...

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования общеобразовательного учреждения 1
...

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования Областного государственного...
Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности






При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
h.120-bal.ru
..На главнуюПоиск