Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы наркологии» для студентов специальности






Скачать 396.42 Kb.
НазваниеМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Основы наркологии» для студентов специальности
страница2/4
Дата публикации04.02.2015
Размер396.42 Kb.
ТипМетодические рекомендации
h.120-bal.ru > Химия > Методические рекомендации
1   2   3   4

План:

  1. Специфика аддиктивного поведения в детском и подростковом возрасте.

  2. Психопатологические факторы риска возникновения химической зависимости у несовершеннолетних.

  3. Психосоциальные предпосылки аддикций подростков. Роль неправильного семейного воспитания в возникновении аддиктивного поведения у подростков.

  4. Динамика злоупотребления психотропными веществами в подростковом возрасте.

  5. Молодежная наркогенная субкультура как социальный феномен. Различные молодежные движения, как носители наркогенной субкультуры.


Вопросы для коллективного обсуждения:

  1. В чем состоит сущность понятия «аддиктивное поведение»? Чем вызвано его использование?

  2. Какие особенности подростков способствуют формированию аддиктивного поведения?

  3. Чем характеризуются деструктивные семьи?

  4. Чем характеризуется злоупотребление психоактивными веществами в подростковом возрасте?

  5. Какие отклонения в психическом развитии детей могут являться фактором, способствующим развитию зависимости от ПАВ?


Задания для самостоятельной работы:

  1. Подготовить конспект указанных глав из книги Личко А.Е. (5,6). С.44-48; С.34-66

  2. Сделать краткие выписки из статьи Гульдан В.В. (4). С.44-48.

  3. Прочитать статью Битенского В.С., Херсонского Б.Г. и высказать свое мнение (2). С.83-88.

  4. Подготовить реферативное сообщение по статье Петраковой Т.И., Лимоновой Д.Л., Меньшиковой Е.С. (7). С.31-36.

  5. Сделать аннотации на статью Вдовиченко А.А. (3). С.79-82.

  6. Подготовить реферативное сообщения об одной из молодежных субкультур наркогенного содержания.


Рекомендуемая литература:

Основная:

  1. Березин С.В., Лисецкий К.С., Серебрякова М.Е. Подростковый наркотизм: семейные предпосылки. Самара, 2001.

  2. Битенский В.С., Херсонский Б.Г. Мотивировка и условия, способствующие злоупотреблению наркотиками.// Психологические исследования и психотерапия в наркологии. Л., 1989.

  3. Вдовиченко А.А. Патохарактерологические исследования подростков, злоупотребляющих ингалянтами// Там же.

  4. Гульдан В.В. и др. Подросток- наркоман и его окружение// Вопросы психологии.-1993- №2.

  5. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. Л.,1983.

  6. Личко А.Е., Битенский В.С. Подростковая наркология. Л., 1991.

  7. Петракова Т.И., Лимонова Д.Л., Меньшикова Е.С. Ситуационная мотивация употребления наркотиков у подростков// Вопросы психологии- 1999- № 5.

  8. Пятницкая И.Н., Найденова Н.Г. Подростковая наркология. М., 2002.

Дополнительная:

  1. В преддверии опасности, или как распознать начало наркомании (Из книги "Школа без наркотиков" под редакцией Л.Шипициной и Е.Казаковой). // Основы Безопасности Жизни.-2000.-N10.-с.24-27.

  2. Как возникает опасная страсть (из книги "Школа без наркотиков" под ред. Л.Шипициной и Е.Казаковой). // Основы Безопасности Жизни.-2000.-N5.-с.39-42.

  3. Колесова Л.С. Подростки как группа, уязвимая для наркомании и ВИЧ-инфекции. // Педагогика.-2002.-N 1.-С.34-41.

  4. Кравчук Л. Признаки употребления наркотиков подростком. // Воспитание школьников.-2000.-N1. - с.38-43.

  5. Кто он, юный наркоман?: [Из книги "Школа без наркотиков" под ред. Л.Шипициной и Е.Новиковой]. // Основы Безопасности Жизни.-2000.-N2.-с.20-22.

  6. Леонгард К. Акцентуированные личности. Киев, 1981.

  7. Максимова Н.Ю. Психологическая профилактика алкоголизма и наркомании несовершеннолетних. Ростов н/Дону., 2000.

  8. Молодецких В.А. Алкоголь и подросток. М., 1983.

  9. Наркотики и личность (Из книги "Школа без наркотиков" под ред. Л.Шипициной и Е.Казаковой). // Основы Безопасности Жизни.-2000.-N6.-с.26-27.

  10. Опасные заблуждения, или Что мы думаем о наркотиках. // Основы Безопасности Жизни,-2000.-N3,-С.28-30

  11. Предупреждение подростковой и юношеской наркомании. / Под ред. С.В.Березина, К.С.Лисецкого, И.Б.Орешниковой. М.,2000.

  12. Социальные и психопатологические предпосылки формирования нарко- и токсикоманий у несовершеннолетних в современных условиях. Пособие для врачей- наркологов. Сост. Надеждин А.В. М., 1998.

  13. Углов Ф. Разрушается генетический код нации.// Воспитание школьников.-2000.- N 8.-С.46-49.

  14. Ушакова Е. Причины и последствия пагубной привычки. // Директор школы.-1998.-N l.-с.90-93.


Практическая работа №3. Теории и системы распространения наркомании и контроля за наркотическими средствами. Нормативно-правовая база по проблемам НОН, профилактики наркоманий и реабилитации наркозависимых.

План:

I. Законодательные основы запретительных систем

  1. Становление антинаркотической политики современных государств.

  • Международные конвенции и соглашения (Единая конвенция о наркотических средствах 1961 г.(с изменениями от 25 марта 1972 г.); Конвенция о борьбе против незаконного оборота наркотических средств и психотропных веществ 1988 г.; Конвенция о психотропных веществах 1971 г.).

  • Современное зарубежное законодательство в области противодействия наркомании.

  1. Современное антинаркотическое законодательство в Российской Федерации.

    • Федеральный закон «О наркотических средствах и психотропных веществах».

    • Уголовная и административная ответственность за правонарушения, связанные с незаконным оборотом наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров (Уголовный кодекс РФ – статьи 23, 151, 188, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234; Кодекс РФ об административных правонарушениях – статьи 6.8, 6.9, 6.10, 6.13, 10.4, 10.5, 19.3, 20.20, 20.22).

    • Федеральный закон «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».

    • Федеральная служба по контролю за оборотом наркотиков как институт управления наркоконфликтом.

    • Федеральная целевая программа "Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на 2005 - 2009 годы".

II. Либеральные теории и системы.

  1. Движение за декриминализацию наркотиков.

  2. Движения за легализацию наркотиков и политика легализации (Опыт голландской политики легализации).


Вопросы для коллективного обсуждения:

  1. Каковы основные тенденции политики современных государств в отношении наркотиков?

  2. Как можно охарактеризовать современную политику РФ в отношении наркотических и психотропных средств?

  3. Охарактеризуйте место и роль ФСКН в профилактике наркомании?

  4. Каковы основные направления ФЦП «Комплексные меры противодействия…»?

  5. Ролевая игра «Как противостоять аргументации приверженцев политики легализации в отношении наркотических средств?».



Задания для самостоятельной работы:

  1. Составьте таблицу основных направлений политики в отношении употребления ПАВ и НОН в современных государствах (напр. по материалам сайта www.netnarkotikam.ru) по предлагаемой схеме:

    Страна

    Направление наркополитики (напр. рестриктивная политика, политика уменьшения вредных последствий, политика легализации и др.)

    Наказания, предусмотренные за операции с наркотиками

  2. Найдите и изучите с критической точки зрения тезисы сторонников политики легализации. Попробуйте выдвинуть антитезисы.


Рекомендуемая литература:

Основная:

    1. Единая конвенция о наркотических средствах 1961 г.(с изменениями от 25 марта 1972 г.)

    2. Кодекс РФ об административных правонарушениях.

    3. Конвенция о борьбе против незаконного оборота наркотических средств и психотропных веществ 1988 г.

    4. Конвенция о психотропных веществах 1971 г.

    5. Уголовный кодекс РФ.

    6. Федеральный закон «О наркотических средствах и психотропных веществах» 1998 г.

    7. Федеральный закон «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».

    8. Федеральная целевая программа "Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на 2005 - 2009 годы".

    9. Зазулин Г.В. Наркоэпидемия. Политика. Менеджмент. Спб., 2003.

    10. Курченко В.Н. Противодействие незаконному обороту наркотических средств и психотропных веществ уголовно-правовой и уголовно-процессуальные аспекты. СПб., 2003.

    11. Наркомания в России: состояние, тенденции, пути преодоления: Пособие для педагогов и родителей / Под общ.ред.А.Н.Гаранского. М., 2003.

Дополнительная:

  1. Влияние наркомании на социально-экономическое развитие общества /Под ред. В.И. Стародубова, А.И. Татаркина. М., Екатеринбург, 2006.

  2. Маркова Н. Корпорация "D" и ее глобальный маркетинг. // Народное образование.-2001.- N 7.-С. 203-212.

  3. Наркомания: ситуация, тенденции, проблемы / Под общ. ред. М.Е. Поздняковой. М., 1999.

  4. Незаконный оборот наркотиков – угроза национальной безопасности и целостности России. Материалы парламентских слушаний. 26 октября 2001 года . М., 2002.

  5. Правовые основы деятельности органов госнаркоконтроля. Сборник документов / сост. В.С. Овчинский. М., 2004.

  6. Проект методических рекомендаций на тему: «Взаимодействие органов ФСКН РФ с органами государственной власти в сфере профилактики наркомании». СПб., 2005.

  7. Профилактика наркомании и борьба с незаконным оборотом наркотиков Итоговые материалы Всероссийской научно-практической конференции ФСКН России. 15 декабря 2005 г. СПб., 2005.

  8. Организация борьбы с наркоманией. Сборник документов и материалов 2-е перераб.изд. Сост. : А.Н. Сергеев, А.П. Удот, Т.А. Галущенко. К., 1988.

  9. Суннами А. Н. Политика управления наркоконфликтом в контексте информационной войны. Магистерская диссертация. Спб., 2005.

  10. Фролова Н., Халберг Т., Зазулин Г. Практика антинаркотической деятельности городов и направления ее совершенствования. Научно-практическое издание. Вып.1. М., 2005.

  11. Фролова Н.А., Зазулин Г.В. Актуальные вопросы антинаркотической политики: отечественный и зарубежный опыт. М., СПб., 2003.

  12. www.netnarkotikam.ru

  13. www.ecad.ru


Практическая работа №4-5. Практика организации профилактической работы.

План:

  1. Методика выявления подростков "группы риска" аддиктивного поведения.

  2. Формы и методы работы с детьми, склонными к аддиктивному поведению:

- лекция;

- опросы учащихся (анкетирование);

- круглый стол, дискуссионный клуб;

- игротерапия;

- тренинги;

- трудовая терапия;

- волонтерские проекты;

- команды лидеров и др.

  1. Современные профилактические программы аддиктивного поведения.


Вопросы для коллективного обсуждения:

  1. Опишите этапы, формы и методы выявления детей, склонных к аддиктивному поведению.

  2. Охарактеризуйте особенности проведения работы с детьми, склонными к аддиктивному поведению.

  3. Назовите известные вам профилактические программы работы с детьми и подростками.


Задание для самостоятельной работы:

  1. Подберите методики для выявления детей «группы риска» аддиктивного поведения.

  2. Проанализируйте и сравните любые 2 профилактические программы (цели, задачи, принципы организации, на какой возраст рассчитана, методы работы, предполагаемые результаты, выразить собственное мнение по поводу возможности реализации и эффективности программ).

  3. Придумать два варианта ситуаций, используемых для инсценировки и последующего анализа учащимися.

  4. Составить план антинаркотической работы в школе или клубе: цель, задачи, содержание, формы работы.


Рекомендуемая литература:

Основная:

  1. Белогуров С.Б. Популярно о наркотиках и наркоманиях. М.-СПб, 1998.

  2. Еникеева Д.Д. Как предупредить алкоголизм и наркоманию у подростков : Учеб.пособие для студ.сред.и высш.пед.учеб.заведений. М., 2001.

  3. Здоровый образ жизни и профилактика наркомании : учеб.пособие для подгот. спец. в области профил. нарком. / П.А.Виноградов [и др.]. М., 2003

  4. Колесов Д.В. Учителю о наркомании: Учеб.пособие. М., 1999.

  5. Колесов Д.В. Антинаркотическое воспитание: Учеб.пособие. М.-Воронеж, 2003. Предупреждение подростковой и юношеской наркомании / Под ред.С.В.Березина, Д.С.Лисецкого и др. М., 2003.

  6. Коробкина З.В. Профилактика наркотической зависимости у детей и молодежи . М., 2002.

  7. Макеева А.Г. Педагогическая профилактика наркомании в школе. М., 1999.

  8. Макеева А.Г. Долго ли до беды? : Педагог.профилактика детского наркотизма. М., 2000.

  9. Николаева Л.П. Уроки профилактики наркомании в школе: Пособие для учителя. М.-Воронеж, 2000.

  10. Наркомания в России: состояние, тенденции, пути преодоления : Пособие для педагогов и родителей / Под общ.ред.А.Н.Гаранского. М., 2003.

  11. Профилактика наркомании у подростков : От теории к практике/ Н.А.Сирота, В.М.Ялтонский, И.И.Хажилина, Н.С.Видерман. М., 2001.

  12. Психологические основы профилактики наркомании в семье/ под ред. С.В.Березина, К.С.Лисецкого. Самара, 2001.

  13. Хажилина И.И. Профилактика наркомании: модели, тренинги, сценарии. М., 2002.

Программы:

  1. Овечкина А.А., Андреева Т.И. Проблемы с наркотиками? Лидеры требуются. Казань: Изд-во "Фолиант", 1999.- 40с.

  2. Контракт – метод интенсивной профилактики наркоманий. Методической пособие.СПб., 2007

  3. Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками и другими психоактивными веществами среди подростков и молодежи. Москва, 1998.

  4. Романова О.Л., Иванникова И.В., Шевцова О.В., Игошина Е.В. Пособие по профилактики приобщения к психоактивным веществам. Мурманск, 1999.

  5. "Спасибо, нет!". Профилактическая программа московского филиала международного института "АМИТИ".- М., 1998.

  6. Экспериментальная программа по профилактике потребления ПАВ./ Сост. О.А.Фетисова.- Мурманск, 2001.

  7. Легальные и нелегальные наркотики. Российско-германское учебное пособие. Практическое руководство по проведению уроков профилактики среди подростков. В 2х частях.- С-Пб "Иматон", 1998.

  8. Ширгалин Б.Ш., Завадский В.В. Вызов. Реабилитационная тренинговая программа для детей и подростков.- М., 2000.- 70с.

  9. Баушева И.Л. и др. Театр. Реабилитационная программа для детей и подростков.- М., 2000.

  10. Богословский В. С., Янчий А. И. Программа САН. Минск, 2004.

  11. Программа профилактики Д.О.М. Петрозаводск, 2001.

  12. Наркотики легальные и нелегальные. СПб «РОСТ»., 2000.

Дополнительная:

  1. Макеева А.Г. Ранняя профилактика наркотизма у детей и подростков. М.,2000.-С. 73- 93.

  2. Максимова Н.Ю. Психологическая профилактика алкоголизма и наркомании несовершеннолетних. Ростов н/Д., 2000.

  3. Овечкина А.А., Андреева Т.И. Проблемы с наркотиками? Лидеры требуются? Казань, 1999.

  4. Захаров Ю.А. Наркомания: от отчаяния к надежде. Беседа. // Воспитание школьников.-1999.-N6. с.49-53.

  5. Чепурных Е. Здоровый образ жизни и профилактика наркомании. // Народное образование.-1999.-N 10.-с.32-35.

  6. Мирошниченко Л.Д., Пелипас В.Е., Рыбакова Л.Н. Проблемы антинаркотической профилактики в подростковой среде. // Педагогика.-2000.-N3.-с.3-13

  7. Подростки "группы риска", // Воспитание школьников.-2000.-N4.-с.29-36,

  8. Школа многое может (Из книги "Школа без наркотиков" под редакцией Л.Шипициной и Е.Казаковой)// Основы Безопасности Жизни.-2000.-N11.-с.24-28.

  9. Колесова Л.С, Подростки как группа, уязвимая для наркомании и ВИЧ-инфекции. // Педагогика.-2002.-N 1.-С.34-41.

  10. Живейнова В.И. Минздрав предупреждает: Ролевая игра по курсу "Человек и его здоровье". // Биология (Прил.к газ."Первое сентября").-2003.-№ 16. -с.2-3.

  11. Милослав В. Дыра в душе. Как уберечь ребенка от наркомании?// Народное образование.-2003.-N 6.-с.130-141.

  12. Надеждин А.В. Детская наркомания – современная ситуация. // Воспитание школьников.-2003.-№4.-с. 62-66.

  13. Макеева А.Г. Как и почему люди становятся рабами наркотиков. // Биология в школе.-2004.-№2.-с.17-23.

  14. CD «Профинструмент 1»: в помощь тем, кто занимается профилактикой наркомании». Мурманск, 2005

  15. DVD «Профинструмент 2»: в помощь тем, кто занимается профилактикой наркомании». Мурманск, 2006.



1   2   3   4

Похожие:

Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы наркологии» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины огсэ основы экономики...
Методические рекомендации для дисциплины «Основы экономики» предназначены для изучения основ экономики в учреждениях среднего профессионального...

Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы наркологии» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины Рекомендовано объединенной...
Методические рекомендации предназначены для студентов ннгу, обучающихся по направлению «Менеджмент»

Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы наркологии» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Социальное прогнозирование»...
Ознакомление с историческим контекстом возникновения, становления и развития социального прогнозирования

Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы наркологии» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины дс. Основы печатной графики для специальности
Кроме того, методические особенности программы позволяют применить полученные знания и умения в одновременной актуальной деятельности...

Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы наркологии» для студентов специальности iconМетодические указания по изучению специального курса «особые производства в уголовном процессе»
Методические рекомендации предназначены для студентов пятого курса дневного отделения, обучающихся по специальности «Юриспруденция»...

Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы наркологии» для студентов специальности icon4 Методические рекомендации по изучению тем дисциплины история
Пособие по изучению дисциплины история и выполнению контрольных работ для студентов первого курса заочной формы обучения

Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы наркологии» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Социально-культурная...
Автор: Сапрыкин В. П., кандидат педагогических наук, доцент кафедры социальной педагогики, дошкольного и начального образования

Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы наркологии» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины б. 10 История мировой...
Методические рекомендации по изучению дисциплины б. 10 История мировой литературы: 1 часть для студентов, обучающихся по направлению...

Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы наркологии» для студентов специальности iconМетодические рекомендации к изучению дисциплины для студентов специальности...
Изучение этих проблем обусловлено сугубо прагматическими требованиями к качеству подготовки специалистов-политологов с высшим университетским...

Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы наркологии» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Деловое общение...
Тегалева Татьяна Дмитриевна, старший преподаватель кафедры социальных наук факультета истории и социальных наук






При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
h.120-bal.ru
..На главнуюПоиск