Программа дисциплины «Введение в историю человечества» для направления 46. 03. 01 «История»

Скачать 1.43 Mb.

Название	Программа дисциплины «Введение в историю человечества» для направления 46. 03. 01 «История»
страница	13/14
Дата публикации	04.03.2017
Размер	1.43 Mb.
Тип	Программа дисциплины

h.120-bal.ru > История > Программа дисциплины

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14

10.Порядок формирования оценок по дисциплине

Преподаватель оценивает работу студентов на семинарских и практических занятиях. По 10-ти балльной шкале оценивается активность студентов на семинарах, а также оцениваются доклады, сообщения и презентации студентов, которые они готовят к семинарам на заранее заданную тему. Оценка за семинарские занятия представляет собой общую оценку за семинары по всем разделам курса в течение семестра. Способ округления накопленной оценки: арифметический Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за работу на семинарских занятиях определяется перед итоговым контролем – Осеминары.
В случае болезни студента или пропуска занятий по уважительной причине преподаватель может разрешить студенту выполнить дополнительную работу по тематике пропущенных семинарских занятий до окончания периода обучения.
Накопленная оценка за текущий контроль учитывает результаты студента по текущему контролю следующим образом:

О_{текущий} = 0,4·О_{семинары} + 0,6·Оформы текущего контроля
Способ округления накопленной оценки текущего контроля, форм текущего контроля и работы на семинарах: арифметический.
В течение 1 и 2 модулей студент в качестве форм текущего контроля должен выполнить ряд работ по отечественной и зарубежной истории. В соответствии с РУП 2014-2015 учебного года это 4 формы текущего контроля в течение 1 и 2 модулей (1 работа по Древнему миру, 1 – по средним векам, 2 – по отечественной истории); в 3 и 4 модулях соответственно 2 работы по зарубежной истории и 2 – по отечественной истории.
Результирующая оценка за промежуточный контроль в форме экзамена в конце 2 и 4 модуля выставляется по следующей формуле, где О_{экзамен} – оценка за работу непосредственно на экзамене:

Орезультирующий= 0,4·О_{текущий} + 0,6·Оэкзамен

Способ округления накопленной оценки промежуточного контроля в форме экзамена - арифметический.
Результирующая оценка за итоговый контроль в форме экзамена в конце 4 модуля выставляется по следующей формуле:

О_{итоговый} = 0,5·О_{экзамен1} + 0,5·О_{экзамен 2}

Способ округления результирующего (итогового) контроля в форме экзамена: арифметический.

11.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

11.2 Основная литература

Основная литература

Всемирная история. В 6-ти тт. / Гл. ред. А.О. Чубарьян. М., 2011–2015.
The Oxford Handbook of World History // Edited by Jerry H. Bentley. Oxford, 2011.
Abulafia D. Mediterranean History. Oxford, 2011.
Thomas A. The Renaissance. Oxford, 2011.
Bonnie G. Smith, Donald R. Kelley Europe and Russia in World History. Oxford, 2011.
Вестник древней истории
Средние века. Сборник.
Новая и новейшая история
Вестник РГГУ.
Одиссей. Человек в истории

Учебники и учебные пособия

Бриггс А., Клэвин П. Европа нового и новейшего времени. С 1789 года и до наших дней. М., 2006. [Электронный ресурс]. URL: http://www.alleng.ru/d/hist_vm/hist134.htm
Дэвис Н. История Европы. М., 2006. [Электронный ресурс]. URL: http://www.alleng.ru/d/hist_vm/hist135.htm
История древнего Востока /Под ред. В.И.Кузищина. М., 2001. [Электронный ресурс]. URL: http://www.alleng.ru/d/hist_vm/hist068.htm
История древней Греции / Под ред. В.И.Кузищина. М., 2000. [Электронный ресурс]. URL: http://www.sno.pro1.ru/lib/kuzishchin/
История древнего Рима / Под ред. В.И.Кузищина. М., 2000. [Электронный ресурс]. URL: http://www.alleng.ru/d/hist_vm/hist070.htm
История древнего мира/ Под ред. И.М.Дьяконова, В.Д.Нероновой, И.С.Свенцицкой. Т.1-3. М., 1989. [Электронный ресурс]. URL: http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=814238
История Древнего Востока: От ранних государственных образований до древних империй /Под ред. А.В.Седова. М., 2004. [Электронный ресурс]. URL: http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=4093073
История Европы. Т. 1. М., 1998; Т.2. Средневековая Европа. М., 1992; T.3. От средневековья к новому времени. М., 1993; Т.4. Европа нового времени. М., 1994; Т. 5. От французской революции конца XVIII века до Первой Мировой войны. М., 2000
История средних веков. / Под ред. С.П. Карпова. В 2-х тт. 6-е изд. М., 2008. [Электронный ресурс]. URL: http://www.alleng.ru/d/hist_vm/hist087.htm
История стран Европы и Америки в Новое время: В 2-х ч. Ч. 1: XVII век. Ч. 2: 1700–1815 / Под ред. В.С. Бондарчука. М., 2011.
История стран Европы и Америки в Новое время. 1870–1918 / Под ред. И.В. Григорьевой. М., 2000.
Кенигсбергер Г. Средневековая Европа: 400-1500 гг. (пер. с англ.) М., 2001. [Электронный ресурс]. URL: http://www.alleng.ru/d/hist_vm/hist036.htm
Кёнигсбергер Г. Европа раннего нового времени, 1500-1789 годы. М., 2006. [Электронный ресурс]. URL: http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3471951
Киндер Г., Хильгеман В. Всемирная история. М., 2003. URL: http://www.alleng.ru/d/hist_vm/hist133.htm
Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. М., 1992. 373 с., М., 2000. 315с., Екатеринбург, 2005. 525 с. URL: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/Goff/
Новиков С.В., Маныкин А.С., Дмитриева О.В. Всеобщая история: Справочник студента. М., 2000.
Осокин Н.А. История средних веков. Минск, 2003. [Электронный ресурс]. URL: http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=4265166
Поляк Г.Б., Маркова А.Н. Всемирная история. М., 2003 (1-е изд.: М., 1997). [Электронный ресурс]. URL: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/Polak/
История России с древнейших времен до конца XVII века: учеб. пособие для студентов вузов / отв.ред.: А.Н. Сахаров, А.П. Новосельцев. М., 2000.
История России XVIII-XIX веков / под ред. Л.В. Милова. М., 2006.
Верт Н. История Советского государства 1900-1991. М., 1994.
История России. XX век: в 2 т. Под ред. А.В. Зубова. Т.1-2. М., 2009 (и другие издания).

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Похожие:

	Программа дисциплины «Введение в историю человечества» для направления 46. 03. 01 «История» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...		Программа дисциплины «Введение в историю человечества» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...
	Программа дисциплины «Введение в историю человечества» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...		Программа дисциплины «Введение в историю человечества» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...
	Программа дисциплины «Введение в историю человечества» для направления 030600. 62 «История» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...		Программа дисциплины «Введение в историю человечества» для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...
	Программа дисциплины «Введение в историю человечества» для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...		Программа дисциплины «Введение в историю человечества» для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...
	Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...		Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...

Программа дисциплины «Введение в историю человечества» для направления 46. 03. 01 «История»

10.Порядок формирования оценок по дисциплине

11.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Bonnie G. Smith, Donald R. Kelley Europe and Russia in World History. Oxford, 2011.

Похожие: