Рабочая программа по истории Средних веков. 6 класс






Скачать 200.64 Kb.
НазваниеРабочая программа по истории Средних веков. 6 класс
Дата публикации07.03.2015
Размер200.64 Kb.
ТипРабочая программа
h.120-bal.ru > История > Рабочая программа
Рабочая программа по истории Средних веков.

6 класс


  1. Пояснительная записка



Рабочая программа по истории Средних веков для 6 класса составлена на основе:

- федерального компонента государственного стандарта общего образования по истории, М.2004;

-авторской программы по всеобщей истории к предметной линии учебников А.А. Вигасина- А.О. Сороко-Цюпы 5-9 классы. Просвещение – 2011.

Программа рассчитана на 68 часов, по 2 урока в неделю.

Программа ориентирована на учебник Е. В. Агибаловой, Г. М. Донского под редакцией д-ра ист. наук А. А. Сванидзе «Всеобщая история. История Средних веков» (М.: Просвещение). Программа курса охватывает период с конца V по XV в., от падения Западной Римской империи до начала эпохи Великих географических открытий. Курс дает возможность проследить огромную роль Средневековья в складывании основ современного мира, уделяя внимание тем феноменам истории Средних веков, которые так или иначе вошли в современную цивилизацию.

Программа рассчитана на 30 часов.

Основные задачи курса:

  • показать самобытные черты Средневековья

  • сформировать у учащихся целостное представление об истории Средних веков как закономерном и необходимом периоде всемирной истории;

  • осветить экономическое, социальное, политическое и культурное развитие основных регионов Европы и мира, показать их общие черты и различия;

  • охарактеризовать наиболее яркие личности Средневековья, их роль в истории и культуре;

  • показать возникновение и развитие идей и институтов, вошедших в жизнь современного человека и гражданина (монархия, республика, законы, нормы морали); уделить при этом особое внимание истории мировых религий — христианства и ислама.

  • привить учащимся уважение не только к своим, но и к чужим традициям


Ожидаемые результаты:

В процессе изучения курса учащиеся должны овладеть следующими умениями:

:

  • связно пересказывать текст учебника, отделяя главное от второстепенного;

  • анализировать материал, определять предпосылки, сущность и последствия исторических явлений и событий;



  • сравнивать исторические явления в различных странах и регионах, выделяя сходство и различия;

  • давать самостоятельную оценку историческим явлениям, событиям и личностям;

  • полемизировать и отстаивать свои взгляды;

  • самостоятельно анализировать исторические источники, как, письменные, так и вещественные и изобразительные;

  • работать с исторической картой;

  • оперировать историческими датами, выявлять синхронность и последовательность событий и явлений.

В учебной программе используется следующий учебно-методический комплект:

  • Агибалова Е. В., Донской Г. М. Всеобщая история. История Средних веков. 6 кл. - М.: Просвещение, 2011.

  • Рабочая тетрадь к учебнику Е. В. Агибаловой и Г. М. Донского / авт. Е. А. Крючкова. -М.: Просвещение, 2007.

  • Максимов И. И. Атлас по истории Средних веков. - М.: Дрофа, 2011

  • Арасланова О. В., Соловьев К. А. Универсальные поурочные разработки по истории средних веков. М., «Вако». 2007



II.Содержание программы
Понятие «Средние века». Хронологические рамки Средневековья.
Глава I. Становление средневековой Европы (VI-XI вв.)

5 часов
Великое переселение народов. Кельты, германцы, славяне, тюрки. Образование варварских королевств. Расселение франков, занятия, общественное устройство.

Роль христианства в раннем Средневековье. Христианизация Европы.

Создание и распад империи Карла Великого. Образование государств в Западной Европе. Политическая раздробленность. Норманнские завоевания.

Культура Западной Европы в раннее средневековье.
Глава II. Византийская империя и славяне в VI-XI вв.

3 часа
Византийская империя: территория, хозяйство, государственное устройство. Особенности развития Византии. Императоры Византии. Юстиниан. Реформы Юстиниана. Борьба с вешними врагами. Культура Византии.

Расселение славян. Занятия и образ жизни славян. Ранние славянские государства. Просветители славян – Кирилл и Мефодий.
Глава III. Арабы в VI-XI вв.

2 часа
Арабские племена: расселение, занятия. Возникновение ислама. Мухаммед. Коран. Арабские завоевания в Азии, Северной Африке, Европе. Арабский халифат и его распад.

Культура стран халифата. Значение культуры халифата.
Глава IV. Феодалы и крестьяне

2 часа
Феодальное землевладение. Сеньоры и вассалы. Феодализм. Европейское рыцарство: образ жизни и правила поведения.

Особенности хозяйственной жизни. Феодалы и крестьянская община. Феодальные повинности. Жизнь, быт и труд крестьян.
Глава V. Средневековый город в Западной и Центральной Европе

2 часа
Формирование средневековых городов. Борьба городов с сеньорами. Жизнь и быт горожан. Мастерская ремесленника. Цехи – союзы ремесленников. Расширение торговых связей. Ярмарки банки. Гильдии.
Глава VI. Католическая церковь в XI-XIII веках. Крестовые походы.

2 часа
Сословное общество в средневековой Европе. Власть духовная и светская.

Образование двух ветвей христианства – православия и католицизма. Римско-католическая церковь в Средневековье. Фома Аквинский. Монастыри и монахи. Ереси и борьба церкви против их распространения.

Крестовые походы и их влияние на жизнь европейского общества. Католицизм, православие и ислам в эпоху Крестовых походов. Последствия крестовых походов.
Глава VII. Образование централизованных государств в Западной Европе в XI-XV вв.

6 часов
Возникновение сословно-представительных монархий в европейских странах. Генеральные штаты во Франции. Особенности сословно-представительной монархии в Англии. Великая хартия вольностей. Парламент.

Кризис европейского сословного общества в XIV-XV вв. Столетняя война: причины и итоги. Жанна д Арк. Война Алой и Белой розы. Крестьянские и городские восстания. Жакерия. Восстание Уота Тайлера.

Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском полуострове.
Глава VIII. Германия и Италия в XII-XV веках

2 часа
Священная Римская империя германской нации. Упадок власти императоров Германские государства в XIV-XV вв. городские республики в Италии. Расцвет итальянских городов. Правление Медичи во Флоренции.
Глава IX. Славянские государства Византия в XIV-XV веках

2 часа
Кризис католической церкви. Папы и императоры. Гуситское движение в Чехии. Ян Гус. Завоевания сельджуков и османов. Падение Византии. Османская империя.Культурное наследие Византии.
Глава X. Культура Западной Европы в XI-XV веках

2 часа
Духовный мир средневекового человека. Быт и праздники. Средневековый эпос. Рыцарская литература. Городской и крестьянский фольклор. Романский и готический стили в архитектуре, скульптуре и декоративном искусстве.

Развитие науки и техники. Появление университетов. Схоластика. Начало книгопечатания в Европе.

Культура раннего Возрождения в Италии. Новое учение о человеке. Гуманизм.
Глава XI. Страны Азии, Америки и Африки в эпоху Средневековья (V-XV вв.)

2 часа
Китай: распад и восстановление единой державы. Империи Тан и Сун. Крестьянские восстания, нашествия кочевников. Создание империи Мин. Индийские княжества. Создание государства Великих Моголов. Делийский султанат. Средневековая Япония.

Особенности средневековой культуры народов востока.

Доколумбовы цивилизации Америки. Майя, ацтеки и инки: государства, верования, особенности хозяйственной жизни.

Календарно-тематическое планирование



Тема урока

Дата

Тип

урока


ока

Формы и методы

Форма

урока

Оборудование

+ ИКТ

Элементы содержания

НРК

Планируемые результаты

Домашнее

задание

Глава I. Становление средневековой Европы (VI-XI вв.)

5 часов

1

Древние германцы и Римская империя

4.09

1

Беседа

Урок-лекция

Карта

Великое переселение народов. Кельты, германцы, славяне ,тюрки. Образование варварских королевств.

+

Понимание причин появления неравенства

Умение давать развернутый ответ

§1, краткий пересказ

2

Королевство франков и христианская церковь в VI-VIII веках

5.09

2

Работа с учебником

Практическая работа

Уроки всемирной истории Кирилла и Мефодия.

Средние века. Уроки 2, 5

Расселение франков, занятия, общественное устройство. Христианизация Европы




Понимание причин появления государства

§2, краткий пересказ

3

Возникновение и распад империи Карла Великого. Феодальная раздробленность

11.09

6

Беседа

Урок-семинар

Карта

Интерактивный справочник «Всемирная история в датах

Создание и распад империи Карла Вели

кого




Умение составлять характеристики исторических деятелей, понимание причин появления феодальной раздробленности

§3, краткий пересказ

4

Западная Европа в IX-XI веках

12.09

1

Беседа

Урок-лекция

Карта

Политическая раздробленность. Норманнские завоевания




Формирование представления об особенностях уклада жизни и занятиях викингов

§4, подготовить сообщения

5

Культура Западной Европы в раннее средневековье

18.09

2

Выступление учащихся с докладами

Урок-конференция

Презентации учащихся

Каролингское возрождение

+

Понимание роли церкви в становлении средне

вековой культуры




Глава II. Византийская империя и славяне в VI-XI вв.

3 часа

6

Византия при Юстиниане. Борьба империи с внешними врагами

19.09

1

Беседа

Урок-лекция

Карта

Византия:

территория,

хозяйство, государственное устройство





Формирование умения работать с исторической картой

§6, подготовить сообщения

7

Культура Византии

25.09

2

Сообщения учащихся

Урок-конференция

Видео фильм «Храм святой Софии»

Презентации учащихся

Императоры Византии. Культурные

связи Византии

+

Формирование умения анализировать исторические источники

§7, вопросы 1-3

8

Образование славянских государств

26.09

2

Работа с учебником

Практическая работа




Ранние славянские государства.

Кирилл и Мефодий.

+

Формирование умения работать с исторической картой

§8, вопросы 1-5

Глава III. Арабы в VI-XI вв.

2 часа

9

Возникновение ислама. Арабский халифат и его распад

2.10

1

Беседа

Урок-лекция

Интерактивный справочник «Всемирная история в датах

Арабские племена. Ислам. Арабские завоевания

+

Понимание роли новой религии

§ 9, подготовить сообщения

10

Культура стран халифата

3.10

2

Сообщения учащихся

Урок-конференция




Коран. Значение культуры халифата




Понимание роли народов стран халифата в развитии мировой культуры

§10, вопросы 1-6

Глава IV. Феодалы и крестьяне

2 часа

11

В рыцарском замке

9.10

3

Групповая работа

Урок-семинар

Презентация

Европейское рыцарство: образ жизни и правила поведения




Формирование представления о моральных нормах рыцарства

§11, подготовить сообщения


12

Средневековая деревня и его обитатели

10.10

3

Беседа

Урок-семинар

Презентация

Крестьянская община, феодальные повинности

+

Умение составлять характеристики отдельных социальных групп

§12, вопросы 1-4

Глава V. Средневековый город в Западной и Центральной Европе

2 часа

13

Формирование средневековых городов

16.10

2

Работа с учебником

Практическая работа

Презентация

Цехи и гильдии. Ярмарки и

банки

+

Умение раскрывать причинно-следственные связи

§13, вопросы 1-5

14

Горожане и их образ жизни

17.10

6

Групповая работа

Урок-семинар




Жизнь и быт горожан.




Умение составлять связный рассказ на основе простого плана

§14, краткий пересказ

Глава VI. Католическая церковь в XI-XIII веках. Крестовые походы.

2 часа

15

Могущество папской власти. Католическая церковь и еретики

23.10

1

Беседа

Урок-лекция

Интерактивный справочник «Всемирная история в датах

Сословия. Духовенство, еретики, инквизиция, ордена

+

Умение изучать письменные исторические источники

§15, подготовить сообщения

16

Крестовые походы

24.10

2

Рассказ, сообщения учащихся

Урок-семинар

Карта

Интерактивный справочник «Всемирная история в датах

Крестовые походы и их влияние на

жизнь европейского общества




Понимание итогов и последствий крестовых походов

§16,

рассказ по карте

Глава VII. Образование централизованных государств в Западной Европе в XI-XV вв.

6 часов

17

Как происходило объединение Франции

30.10

6

Беседа, составление опорного конспекта

Практическая работа

Карта

Сословно-представительная монархия. Генеральные штаты.




Усвоение понятия «централизованное государство»

§17, вопросы 1-5

18

Что англичане считают началом своих свобод

31.10

1

Беседа

Урок-семинар




Великая хартия вольностей. Парламент




Умение самостоятельно формулировать выводы

§18, вопросы 1-3

19

Столетняя война

13.11

2

Беседа, составление опорного конспекта

Практическая работа

Карта

Интерактивный справочник «Всемирная история в датах

Причины и итоги войны. Жанна д, Арк




Понимание причин начала Столетней войны

§19, краткий пересказ

20

Крестьянские восстания во Франции и Англии

14.11

3

Беседа

Урок-семинар

Карта

Жакерия и восстание Уота Тайлера

+

Умение сравнивать события

§20, вопросы 1- 4

21

Усиление королевской власти в конце XV века во Франции и Англии

20.11

1

Беседа

Урок-лекция

Интерактивный справочник «Всемирная история в датах»

Централизованное государство .Война Алой и Белой розы




Умение раскрывать причинно-следственные связи

§21, вопросы 1- 4

22

Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском полуострове.

21.11

2

Беседа, составление опорного конспекта

Практическая работа

Карта

Интерактивный справочник «Всемирная история в датах

Реконкиста. Инквизиция в Испании




Умение составлять связный рассказ на основе простого плана

§22, краткий пересказ

Глава VIII. Германия и Италия в XII-XV веках

2 часа

23

Усиление власти князей в Германии

27.11

6

Беседа

Урок-семинар

Презентация

Папы и императоры




Умение анализировать исторические факты

§23, вопросы 1- 5

24

Расцвет итальянских городов

28.11

6

Беседа

Урок-семинар




Городские республики в Италии

+

Умение раскрывать причинно-следственные связи

§24, краткий пересказ

Глава IX. Славянские государства Византия в XIV-XV веках

2 часа

25

Гуситское движение в Чехии

4.12

6

Беседа, составление опорного конспекта

Практическая работа

Презентация

Интерактивный справочник «Всемирная история в датах

Кризис католической церкви.

Гуситское движение




Понимание итогов и значений гуситского движения




26

Завоевание турками-османами Балканского полуострова

5.12

1

Беседа

Урок-лекция




Падение Византии. Османская империя




Знать при чины ослабления Византии процесс формирования Османской империи




Глава X. Культура Западной Европы в XI-XV веках

2 часа

27

Средневековое образование и философия. Литература и искусство


11.12

2

Сообщения учащихся

Урок-конференция

Презентация

Духовный мир средне

векового человека.

Университеты.

Готический

и романский стиль

+

Умение давать оценку отдельным явлениям культуры


§27, §28,

Подготовить сообщения

28

Культура раннего Возрождения

в Италии. Научные открытия и изобретения

12.12

2

Сообщения учащихся

Урок-конференция

Презентация

Гуманизм. Начало книгопечатания

+

Усвоение понятия «Культура Возрождения»

§29, §30, пересказ

Глава XI. Страны Азии, Америки и Африки в эпоху Средневековья (V-XV вв.)

3 часа

29

Средневековые Китай и Индия. Государства и культура

18.12

1

Беседа

Урок-лекция

Интерактивный справочник «Всемирная история в датах

Империя Тан. Государство Великих моголов

+

Понимание особенностей развития китайского общества

§31,§32, пересказ


30

Государства и народы доколумбовой Америки. Африка

19.12

1

Беседа

Урок-лекция

Интерактивный справочник «Всемирная история в датах

Доколумбовы цивилизации: майя, ацтеки, инки




Умение сравнивать события

§33, §34,

пересказ

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Рабочая программа по истории Средних веков. 6 класс iconРабочая программа по истории Средних веков 6 класс на 2012-2013 уч год. Учитель Игнатюк И. А
Рабочая программа по истории средних веков предназначена для учащихся 6 класса общеобразовательной школы. Курс истории на ступени...

Рабочая программа по истории Средних веков. 6 класс iconРабочая программа по истории Средних веков 6 класс
Министерством образования рф; обязательного минимума знаний по истории; учебно-методического комплекта «История средних веков» авторов...

Рабочая программа по истории Средних веков. 6 класс iconПрограмма ориентирована на учебник Е. В. Агибаловой, Г. М. Донского «История Средних веков»
Е. В. Агибаловой, Г. М. Донского «История Средних веков» и является частью учебно-методического комплекта по истории Средних веков,...

Рабочая программа по истории Средних веков. 6 класс iconРабочая программа по истории средних веков 6 класс
В. А. Ведюшкина «История Средних веков». М: Просвещение, 2009. Она позволяет посредством проблемного подхода систематизировать и...

Рабочая программа по истории Средних веков. 6 класс iconРабочая программа по курсу «История Средних веков»
Умк: История средних веков. 6 класс; под ред. Е. В. Агибалова, Г. Д. Донской; М. Просвещение, 2013

Рабочая программа по истории Средних веков. 6 класс iconРабочая программа «Всеобщая история. История Средних веков» 6 класс. 32 часа рабочая программа
История Средних веков» составлена на основе Федерального государственного стандарта общего образования, Примерной программы основного...

Рабочая программа по истории Средних веков. 6 класс iconРабочая программа по истории для 6 класса (с подробным календарно-тематическим планированием)
А. А. Данилов «История России 6-9 классы», Вигасин А. А. «История средних веков, 6 класс» (сб. «Программы общеобразовательных учреждений....

Рабочая программа по истории Средних веков. 6 класс iconРабочая программа по всеобщей истории в 6классе. ( «Истории средних веков», «Истории России»)
Государственного стандарта основного общего образования. Программа составлена по учебнику «История средних веков», авторов Искровская...

Рабочая программа по истории Средних веков. 6 класс iconПояснительная записка к рабочей программе по истории 6 класс
Примерной программы основного общего образования по истории, 2010г, федерального компонента государственного стандарта общего образования,...

Рабочая программа по истории Средних веков. 6 класс iconПрограмма дисциплины опд. Ф. 10 История средних веков цели и задачи...
Целью дисциплины «История средних веков» является прочное усвоение и ясное понимание истории средних веков, а также выработка студентами-юристами...






При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
h.120-bal.ru
..На главнуюПоиск