Книга подготовлена на основе разработанного автором «Паспорта физического здоровья учащегося»






НазваниеКнига подготовлена на основе разработанного автором «Паспорта физического здоровья учащегося»
страница65/69
Дата публикации04.03.2017
Размер9.22 Mb.
ТипКнига
h.120-bal.ru > Культура > Книга
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   69

Примечание:

1. Дети с дефицитом веса, т.е. находящиеся влево от границы ряда «A» (допустимая норма для «астеников» или астеноидного типа), подлежат наблюдению педиатром. Т – торакальный тип конституции; ТМ – торакально-мышечный тип, ближе к идеальной(«И») или средней арифметической величине «Х».

2. Дети с весом, превышающим границы «Д» (допустимая норма для «гиперстеников» – мышечно-дигестивного и дигестивного типов телосложения), направляются к эндокринологу, так как возможно ожирение.

* Дети с ростом ниже этого уровня направляются на консультацию к эндокринологу, так как возможна общая задержка физического развития.
Границы идеальных (Х±0,67sR), гармоничных (Х ± 1,35sR)

и допустимых (Х ± 2,02 sR)

норм массы тела (веса в кг) и окружности грудной клетки (ОГК в см)

в зависимости от роста и типов телосложения

для мальчиков 9 лет

Варианты роста

Рост

в см

Вес: 0,67sR=1,75; Rу/х=0,49

ОГК: 0,67sR=1,85; Rу/х=0,33

А - АТ -Т -(ТИМ) -М -МД - Д

А - АТ -Т -(ТИМ) –М -МД -Д

Ниже среднего:

с.119-123;

г.р.-

121-126;

120*

121

122

123

124

17.1-18.8-(20.6-24.1)-25.8-27.6

17.6-19.3-(21.1-24.6)-26.3-28.1

18.1-19.8-(21.6-25.1)-26.8-28.6

18.6-20.3-(22.1-25.6)-27.3-29.1

19.1-20.8-(22.6-26.1)-27.8-29.6

54.3-56.1-(58.0-61.7)-63.5-65.4

54.6-56.4-(58.3-62.0)-63.8-65.7

54.9-56.8-(58.6-62.3)-64.2-66.0

55.3-57.1-(59.0-62.7)-64.5-66.4

55.6-57.4-(59.3-63.0)-64.8-66.7

Средний:

сельских детей (с) -124-136;

городских русских

детей

(г.р.)-

127-139;

125

126

127

128

129

130

131

132

133

134

135

136

137

19.6-21.3-(23.0-26.6)-28.3-30.0

20.0-21.8-(23.5-27.0)-28.8-30.5

20.5-22.3-(24.0-27.5)-29.3-31.0

21.0-22.8-(24.5-28.0)-29.8-31.5

21.5-23.3-(25.0-28.5)-30.3-32.0

22.0-23.8-(25.5-29.0)-30.8-32.5

22.5-24.2-(26.0-29.5)-31.2-33.0

23.0-24.7-(26.5-30.0)-31.7-33.5

23.5-25.2-(27.0-30.5)-32.2-34.0

24.0-25.7-(27.5-31.0)-32.7-34.5

24.4-26.2-(28.0-31.4)-33.2-35.0

24.9-26.7-(28.4-31.9)-33.7-35.4

25.4-27.2-(28.9-32.4)-34.2-35.9

55.9-57.8-(59.6-63.3)-65.2-67.0

56.2-58.1-(60.0-63.6)-65.5-67.4

56.6-58.4-(60.3-64.0)-65.8-67.7

56.9-58.8-(60.6-64.3)-66.2-68.0

57.2-59.1-(60.9-64.6)-66.5-68.3

57.6-59.4-(61.3-65.0)-66.8-68.7

57.9-59.8-(61.6-65.3)-67.2-69.0

58.2-60.1-(61.9-65.6)-67.5-69.3

58.6-60.4-(62.3-66.0)-67.8-69.7

58.9-60.7-(62.3-66.3)-68.1-70.0

59.2-61.1-(62.9-66.6)-68.5-70.3

59.6-61.4-(63.2-67.0)-68.8-70.6

59.9-61.7-(63.6-67.3)-69.1-71.0

Выше среднего:

с.137-142;

г.р. -

140-145;

138

139

140

141

142

143

25.9-27.7-(29.4-32.9)-34.7-36.4

26.4-28.2-(29.9-33.4)-35.2-36.9

26.9-28.6-(30.4-33.9)-35.6-37.4

27.4-29.1-(30.9-34.4)-36.1-37.9

27.9-29.6-(31.4-34.9)-36.6-38.4

28.4-30.1-(31.9-35.4)-37.1-38.9

60.2-62.1-(63.9-67.6)-69.5-71.3

60.5-62.4-(64.2-67.9)-69.8-71.6

60.9-62.7-(64.6-68.3)-70.1-72.0

61.2-63.0-(64.9-68.6)-70.4-72.3

61.5-63.4-(65.2-68.9)-70.8-72.6

61.9-63.7-(65.6-69.3)-71.1-73.0

Высокий:

с. 143-147;

г.р. -

146-150;

144

145

146

147

148

149

28.9-30.6-(32.4-35.9)-37.6-39.4

29.4-31.1-(32.8-36.4)-38.1-39.8

29.8-31.6-(33.3-36.8)-38.6-40.3

30.3-32.1-(33.8-37.3)-39.1-40.8

30.8-32.6-(34.3-37.8)-39.6-41.3

31.3-33.1-(34.8-38.3)-40.1-41.8

62.2-64.0-(65.9-69.6)-71.4-73.3

62.5-64.4-(66.2-69.9)-71.8-73.6

62.8-64.7-(66.6-70.2)-72.1-74.0

63.2-65.0-(66.9-70.6)-72.4-74.3

63.5-65.4-(67.2-70.9)-72.8-74.6

63.8-65.7-(67.5-71.2)-73.1-74.9

Интер

-валы

1400

чел

А - АТ -Т -(ТИМ) - М -МД - Д

А - АТ -Т - (ТИМ) -М -МД - Д

-2,02-1,35-(±0,67sR)+1,35+2,02

-2,02-1,35-(±0,67sR)+1,35+2,02

Примечание:

1. Дети с дефицитом веса, т.е. находящиеся влево от границы ряда «A» (допустимая норма для «астеников» или астеноидного типа), подлежат наблюдению педиатром. Т – торакальный тип конституции; ТМ – торакально-мышечный тип, ближе к идеальной(«И») или средней арифметической величине «Х».

2. Дети с весом, превышающим границы «Д» (допустимая норма для «гиперстеников» – мышечно-дигестивного и дигестивного типов телосложения), направляются к эндокринологу, так как возможно ожирение.

* Дети с ростом ниже этого уровня направляются на консультацию к эндокринологу, так как возможна общая задержка физического развития.


Границы идеальных (X±0,67sR), гармоничных (X ± 1,3 5sR)

и допустимых (X ± 2,02 sR)

норм массы тела (веса в кг) и окружности грудной клетки (ОГК в см)

в зависимости от роста и типов телосложения

для мальчиков 10 лет


Варианты роста

Рост в см

Вес: 0,67sR=2,05; Ry/x=0,54.

ОГК: 0,67sR=2,09; Ry/x=0,33 Ry/x=0,30см.

роста


в см.


А-АТ- Т - (ТИМ) - М-МД-Д

А - АТ - Т - (ТИМ) – М -МД- Д

Ниже среднего:

с. 122-127; г.р.-125-130

124*

125

126

127

128

129

18,1 -20,1 -(22,2 -26,3) -28,3 -30,4

18,6 -20,7 -(22,7 -26,8) -28,9 -30,9

19,2 -21,2 -(23,3 -27,4) -29,4 -31,5

19,7 -21,8 -(23,8 -27,9) -30,0 -32,0

20,2 -22,3 -(24,3 -28,4) -30,5 -32,5

20,8 -22,8 -(24,9 -29,0) -31,0 -33,1

55,3 -57,4 -(59,5 -63,6) -65,7 -67,8

55,6 -57,7 -(59,8 -64,0) -66,1 -68,2

55,9 -58,0 -(60,1 -64,3) -66,4 -68,5

56,3 -58,4 -(60,4 -64,6) -66,7 -68,8

56,6 -58,7 -(60,8 -65,0) -67,0 -69,1

56,9 -59,0 -(61,1 -65,3) -67,4 -69,5

Средний:

сельских детей (с)-128-141; городских русских детей

(г.р.)-

131-144

130

131

132

133

134

135

136

137

138

139

140

141

142

143

21,3 -23,4 -(25,4 -29,5) -31,6 -33,6

21,9 -23,9 -(26,0 -30,1) -32,1 -34,2

22,4 -24,4 -(26,5 -30,6) -32,6 -34,7

22,9 -25,0 -(27,0 -31,1) -33,2 -35,2

23,5 -25,5 -(27,6 -31,7) -33,7 -35,8

24,0 -26,1 -(28,1 -32,2) -34,3 -36,3

24,6 -26,6 -(28,7 -32,8) -34,8 -36,9

25,1 -27,2 -(29,2 -33,3) -35,4 -37,4

25,6 -27,7 -(29,7 -33,8) -35,9 -37,9

26,2 -28,2 -(30,3 -34,4) -36,4 -38,5

26,7 -28,8 -(30,8 -34,9) -37,0 -39,0

27,3 -29,3 -(31,4 -35,5) -37,5 -39,6

27,8 -29,8 -(31,9 -36,0) -38,0 -40,1

28,3 -30,4 -(32,4 -36,5) -38,6 -40,6

57,3 -59,4 -(61,4 -65,6) -67,7 -69,8

57,6 -59,7 -(61,8 -66,0) -68,0 -70,1

57,9 -60,0 -(62,1 -66,3) -68,4 -70,5

58,2 -60,3 -(62,4 -66,6) -68,7 -70,8

58,6 -60,7 -(62,8 -66,9) -69,0 -71,1

58,9 -61,0 -(63,1 -67,3) -69,4 -71,4

59,2 -61,3 -(63,4 -67,6) -69,7 -71,8

59,6 -61,7 -(63,8 -67,9) -70,0 -72,1

59,9 -62,0 -(64,1 -68,3) -70,4 -72,4

60,2 -62,3 -(64,4 -68,6) -70,7 -72,8

60,6 -62,6 -(64,7 -68,9) -71,0 -73,1

60,9 -63,0 -(65,1 -69,2) -71,3 -73,4

61,2 -63,3 -(65,4 -69,6) -71,7 -73,8

61,6 -63,6 -(65,7 -69,9) -72,0 -74,1

Выше среднего:

с. 142-147 г.р.-145-150

144

145

146

147

148

149

28,9 -30,9 -(33,0 -37,1) -39,1 -41,2

29,4 -31,5 -(33,5 -37,6) -39,7 -41,7

30,0 -32,0 -(34,1 -38,2) -40,2 -42,3

30,5 -32,6 -(34,6 -38,7) -40,8 -42,8

31,0 -33,1 -(35,1 -39,2) -41,3 -43,3

31,6 -33,6 -(35,7 -39,8) -41,8 -43,9

61,9 -64,0 -(66,1 -70,2) -72,3 -74,4

62,2 -64,3 -(66,4 -70,6) -72,7 -74,8

62,5 -64,6 -(66,7 -70,9) -73,0 -75,1

62,9 -65,0 -(67,0 -71,2) -73,3 -75,4

63,2 -65,3 -(67,4 -71,6) -73,6 -75,7

63,5 -65,6 -(67,7 -71,9) -74,0 -76,1

Высокий:

с. 148-153; г.р.-151-157

150

151

152

153

154

155

156

32,1 -34,2 -(36,2 -40,3) -42,4 -44,4

32,7 -34,7 -(36,8 -40,9) -42,9 -45,0

33,2 -35,2 -(37,3 -41,4) -43,4 -45,5

33,7 -35,8 -(37,8 -41,9) -44,0 -46,0

34,3 -36,3 -(38,4 -42,5) -44,5 -46,6

34,8 -36,9 -(38,9 -43,0) -45,1 -47,1

35,4 -37,4 -(39,5 -43,6) -45,6 -47,7

63,9 -66,0 -(68,0 -72,2) -74,3 -76,4

64,2 -66,3 -(68,4 -72,6) -74,6 -76,7

64,5 -66,6 -(68,7 -72,9) -75,0 -77,1

64,8 -66,9 -(69,0 -73,2) -75,3 -77,4

65,2 -67,3 -(69,4 -73,5) -75,6 -77,7

65,5 -67,6 -(69,7 -73,9) -76,0 -78,0

65,8 -67,9 -(70,0 -74,2) -76,3 -78,4

Интер­валы

1398

А-АТ-Т -( ТИМ ) - М-МД-Д

А-АТ-Т - ( ТИМ ) - М-МД-Д

валы


чел.


-2,02 -l,35- (±0,67sR)+l,35-2,02

-2,02 -1,35 - (±0,67sR)+l ,35-2,02
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   69

Похожие:

Книга подготовлена на основе разработанного автором «Паспорта физического здоровья учащегося» iconПомощь семье в воспитании детей дошкольного возраста, охране и укреплении...
Освоение воспитанниками «Обязательного минимума содержания дошкольного образования»

Книга подготовлена на основе разработанного автором «Паспорта физического здоровья учащегося» iconРабочая программа по дисциплине «Государственный механизм России:...
«Государственный механизм России: вопросы теории и истории» подготовлена на основе требований Федерального государственного образовательного...

Книга подготовлена на основе разработанного автором «Паспорта физического здоровья учащегося» iconПояснительная записка к семинару №16
Центры здоровья в России. Идея укрепления общественного здоровья и индивидуального здорового образа жизни. Идеи, принципы и правила...

Книга подготовлена на основе разработанного автором «Паспорта физического здоровья учащегося» iconПрограмма реабилитационного процесса рассчитана на период от 3 и...
Информация по вопросам профилактики немедицинского потребления наркотических средств, лечения и медико-социальной реабилитации несовершеннолетних,...

Книга подготовлена на основе разработанного автором «Паспорта физического здоровья учащегося» icon«ремесло и ремесленники в прошлом и настоящем» Оригинальная работа...
Андреева Ильи Алексеевича, учащегося Верхнесалдинского профессионального лицея им. А. А. Евстигнеева

Книга подготовлена на основе разработанного автором «Паспорта физического здоровья учащегося» iconРабочая программа по истории в 10 классе составлена на основе Государственного...
Граф», 2010 Программа по Всеобщей истории составлена на основе программы к учебнику Загладина Н. В., Симония Н. А. «Всеобщая история...

Книга подготовлена на основе разработанного автором «Паспорта физического здоровья учащегося» iconПояснительная записка в настоящее время происходит резкое снижение...
Укрепление здоровья школьников является одной из важнейших задач социально-экономической политики нашего государства

Книга подготовлена на основе разработанного автором «Паспорта физического здоровья учащегося» iconРеспублики Крым «Рассмотрено»
Рабочая программа курса «история Древнего мира» составлена для индивидуального обучения ученика 5 класса имеющего медицинские показания,...

Книга подготовлена на основе разработанного автором «Паспорта физического здоровья учащегося» iconТ ема: Московство. Ббк 63. 3(4 Рос) ш 89
Ця книга є скороченим варіантом видання 1968 року, що здійснене в Торонто (Канада). Зокрема, вилучено ряд використаних автором матеріалів...

Книга подготовлена на основе разработанного автором «Паспорта физического здоровья учащегося» iconПрактическое пособие для психологов и родителей. М.: Генезис, 2008
Книга написана известным нейропсихологом, профессором мгппу, автором монографий и практических пособий. Она адресована психологам,...






При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
h.120-bal.ru
..На главнуюПоиск