Происхождение современного волейболаПроисхождение современного волейбола
Эти правила применялись в странах Америки, Африки иЕвропы, в то время как в Азии вплоть до начала 1960-х годов играли по собственным правилам: с девятью или двенадцатью игроками на площадке 11×22 м без смены позиций игроками во время матча
124.46 Kb. 1 стр.
Пояснительная записка Программа «Спортивные игры»Пояснительная записка Программа «Спортивные игры»
Адаптированная программа дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности
Пояснительная записка 199.4 Kb. 1 стр.
4 февраля 2011 года Президент Республики Татарстан Р. Н. Минниханов встретится с членами женского волейбольного клуба «Динамо-Казань» по случаю победы в Кубке4 февраля 2011 года Президент Республики Татарстан Р. Н. Минниханов встретится с членами женского волейбольного клуба «Динамо-Казань» по случаю победы в Кубке
Президент Республики Татарстан Р. Н. Минниханов встретится с членами женского волейбольного клуба «Динамо-Казань» по случаю победы в Кубке России 2010 года
45.47 Kb. 1 стр.
4 февраля 2011 года Президент Республики Татарстан Р. Н. Минниханов встретится с членами женского волейбольного клуба «Динамо-Казань» по случаю победы в Кубке preview 1 4 февраля 2011 года Президент Республики Татарстан Р. Н. Минниханов встретится с членами женского волейбольного клуба «Динамо-Казань» по случаю победы в Кубке preview 2
В общеобразовательной школе Программа обучения игре в волейбол (для учащихся 6 10 классов) Составитель: Карнаух С. В. Учитель физкультуры моу сош №18 гВ общеобразовательной школе Программа обучения игре в волейбол (для учащихся 6 10 классов) Составитель: Карнаух С. В. Учитель физкультуры моу сош №18 г
Волейбол спортивная командная игра, где каждый игрок действует с учетом действий своего партнера
Кружковая спортивная работа 1 Mb. 10 стр.
В общеобразовательной школе Программа обучения игре в волейбол (для учащихся 6 10 классов) Составитель: Карнаух С. В. Учитель физкультуры моу сош №18 г preview 1 В общеобразовательной школе Программа обучения игре в волейбол (для учащихся 6 10 классов) Составитель: Карнаух С. В. Учитель физкультуры моу сош №18 г preview 2 В общеобразовательной школе Программа обучения игре в волейбол (для учащихся 6 10 классов) Составитель: Карнаух С. В. Учитель физкультуры моу сош №18 г preview 3 В общеобразовательной школе Программа обучения игре в волейбол (для учащихся 6 10 классов) Составитель: Карнаух С. В. Учитель физкультуры моу сош №18 г preview 4 В общеобразовательной школе Программа обучения игре в волейбол (для учащихся 6 10 классов) Составитель: Карнаух С. В. Учитель физкультуры моу сош №18 г preview 5
Программа составлена на основе модифицикации следующих пособий: Ю. Н. Клещёв, А. Г. Фурманов «Юный волейболист»Программа составлена на основе модифицикации следующих пособий: Ю. Н. Клещёв, А. Г. Фурманов «Юный волейболист» preview Программа составлена на основе модифицикации следующих пособий: Ю. Н. Клещёв, А. Г. Фурманов «Юный волейболист»
Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей центр творческого развития и гуманитарного образования «информационные технологии»
Программа 338.85 Kb. 3 стр.
Книга адресована тренерам и спортсменам. Издательство «Физкультура и спорт»Книга адресована тренерам и спортсменам. Издательство «Физкультура и спорт»
В книге мастера спорта доцента кафедры спортигр Львовского института физкультуры раскрываются средства и методы подготовки связующих игроков, гово­рится об особенностях этого игрового амплуа
Книга 1.07 Mb. 9 стр.
Книга адресована тренерам и спортсменам. Издательство «Физкультура и спорт» preview 1 Книга адресована тренерам и спортсменам. Издательство «Физкультура и спорт» preview 2 Книга адресована тренерам и спортсменам. Издательство «Физкультура и спорт» preview 3 Книга адресована тренерам и спортсменам. Издательство «Физкультура и спорт» preview 4 Книга адресована тренерам и спортсменам. Издательство «Физкультура и спорт» preview 5
Волейбол (от английского «volleyball» от «volley» переводится как «ударять мяч с лёта» (так же могут переводить как «летающий» или «парящий») и ball этоВолейбол (от английского «volleyball» от «volley» переводится как «ударять мяч с лёта» (так же могут переводить как «летающий» или «парящий») и ball это
При этом игрокам команды разрешается для организации атаки касаться мяча не более трех раз подряд (в дополнение к касанию и на блоке)
31.73 Kb. 1 стр.
Происхождение современного волейболаПроисхождение современного волейбола
Эти правила применялись в странах Америки, Африки и Европы, в то время как в Азии вплоть до начала 1960-х годов играли по собственным правилам: с девятью или двенадцатью игроками на площадке 11×22 м без смены позиций игроками во время матча
76.41 Kb. 1 стр.
Презентация «история школы»Презентация «история школы»
Фил: Какие последние значимые события нашего района показывают сми? Кстати, разрешите представиться, с вами сегодня спортивные комментаторы Екатерина Языкова…
Презентация 116.98 Kb. 1 стр.
«О спорт, ты – жизнь!»«О спорт, ты – жизнь!»
Продолжение работы по развитию навыков самостоятельной, групповой деятельности обучающихся, творческого подхода к ее выполнению
64.63 Kb. 1 стр.
Отчет о мероприятиях в школе 1416 посвященных Олимпиаде в Сочи 2014Отчет о мероприятиях в школе 1416 посвященных Олимпиаде в Сочи 2014
Были проведены предметные недели, посвященные Олимпийским играм не только по физкультуре, но и по предметам математики, английского языка, литературы, истории,мировой художественной культуры и изобразительного искусства
Отчет 32.14 Kb. 1 стр.
Отчет о мероприятиях в школе 1416 посвященных Олимпиаде в Сочи 2014 preview 1 Отчет о мероприятиях в школе 1416 посвященных Олимпиаде в Сочи 2014 preview 2
Методические рекомендации «О включении олимпийской тематики в содержание учебных предметов 5-9 классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации»Методические рекомендации «О включении олимпийской тематики в содержание учебных предметов 5-9 классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации»
Сочи 2014 утверждена Международным Олимпийским комитетом (мок). Данная программа формирует устойчивое гуманитарное наследие, поскольку закладывает долгосрочную основу для утверждения в обществе, особенно в молодежной среде, гуманистических идеалов Олимпизма и спорта
Методические рекомендации 129.9 Kb. 1 стр.
Темы рефератов для студентов направления подготовки 040700. 62 «Организация работы с молодежью»Темы рефератов для студентов направления подготовки 040700. 62 «Организация работы с молодежью»
Особенности физической культуры в странах древнего Востока (Месопотамия, Египет, Ассирия, Вавилон, Персия Индия, Китай, Япония)
Реферат 72.11 Kb. 1 стр.
Конкурс научно-исследовательских работ молодых ученых и студентов «Модель мвф»Конкурс научно-исследовательских работ молодых ученых и студентов «Модель мвф»
Международный конкурс научно-исследовательских работ молодых ученых и студентов «Модель мвф»
Конкурс 1.26 Mb. 8 стр.
Конкурс научно-исследовательских работ молодых ученых и студентов «Модель мвф» preview 1 Конкурс научно-исследовательских работ молодых ученых и студентов «Модель мвф» preview 2
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальностиОбразовательная программа среднего профессионального образования по специальности
Основная профессиональная образовательная программа профессионального образования по специальности 190701 Организация перевозок и управление на транспорте ( по видам)(базовая)
Образовательная программа 1.22 Mb. 14 стр.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   42





При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
h.120-bal.ru
..На главнуюПоиск